分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害.
解答 解:(1)①細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣,大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的,如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義,甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.少數(shù)微生物對人類是有害的,有些微生物能使人或其他生物患病,此題說法正確.
②細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異;即在抗生素的使用過程中,少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代.因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng),從而形成了抗藥性菌株.因此抗生素的使用對細(xì)菌起到了定向選擇的作用,使沒有抗藥性的病菌死亡,有抗藥性的病菌大量繁殖后代.如果長期使用或?yàn)E用抗生素,就會使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果.
③抗生素主要是由細(xì)菌、霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物或人工合成的類似物.抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物,屬于處方藥,必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下根據(jù)病情需要正確選擇抗生素的品種,合理、適量的服用,并不是越多越好,多使用抗生素會導(dǎo)致很多病原菌產(chǎn)生抗藥性,并且會打亂體內(nèi)的微生物群,進(jìn)而降低人體的抵抗力(有益細(xì)菌與有害細(xì)菌到達(dá)了平衡人就不會生。祟}說法錯誤.
④長期應(yīng)用廣譜抗生素可使腸道菌群失調(diào),使腸道內(nèi)耐藥的金葡菌、綠膿桿菌、變形桿菌、某些梭狀芽胞桿菌和白色念珠菌等大量繁殖引起腸炎.而“抗生素腸炎”并不是抗生素一次使用過多引起的中毒癥狀,此題說法錯誤.
⑤葡萄球菌具有一定的耐藥性,人體內(nèi)不耐藥的常居菌群被抗生素殺死后,它就會大量繁殖,引起腸道發(fā)炎,此題說法正確.
(2)抗生素的使用對細(xì)菌起到了定向選擇的作用,使沒有抗藥性的病菌死亡,有抗藥性的病菌大量繁殖后代.如果長期使用或?yàn)E用抗生素,就會使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果,因此,抗生素不能殺死所有對人體有害的細(xì)菌.
(3)抗生素是處方藥,要在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥,某種抗生素的反復(fù)、長期、超劑量使用,會導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng),要注意不能濫用抗生素.
故答案為:(1)①√;
②×;
③×;
④×;
⑤√;
(2)不能;
(3)遵醫(yī)囑定時定量服用,不得隨意使用或停用.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道安全用藥常識.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi) | |
B. | 無土栽培技術(shù) | |
C. | 水稻高產(chǎn)品種的培育 | |
D. | 沼氣發(fā)酵技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) | B. | 兩對染色體上 | C. | 一對染色體上 | D. | 一條染色體上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以使人的腦發(fā)育完善 | B. | 使人成一個統(tǒng)一的整體 | ||
C. | 為人的一生的健康打下基礎(chǔ) | D. | 是思維判斷能力最強(qiáng)的時期 |
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