【題目】學習了綠色植物的主要類群后，有位同學進行了如下梳理。其中正確的表述是

A．棉花具有發(fā)達的疏導組織，依靠種子繁殖后代

B．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

C．腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強

D．墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達的輸導組織，只能生活在陰濕的陸地上

【答案】A

【解析】

試題A．棉花屬于被子植物，具有發(fā)達的疏導組織，依靠種子繁殖后代。

B．海帶是藻類植物，沒有根、莖、葉的分化。

C．腎蕨屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地環(huán)境較差。

D．墻蘚屬于苔蘚植物，具有莖、葉，無根。沒有輸導組織，生活在陰濕的陸地上。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中表示菜豆種子萌發(fā)長成幼苗的過程。關(guān)于大豆種子及其萌發(fā)過程的敘述，錯誤的是（ ）

A. 甲中種子的胚芽將發(fā)育為丙中的莖和葉

B. 菜豆種子萌發(fā)過程中利用胚乳提供的營養(yǎng)物質(zhì)

C. 菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根

D. 菜豆種子萌發(fā)時，首先是吸收水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的眼瞼是由一對基因控制的，雙眼皮基因是顯性A，單眼皮基因是隱性a，雙眼皮的基因

型是（ ）。

A．AA B．aa C．AA或Aa D．Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)種子萌發(fā)的實驗：

材料準備：綠豆種子30粒，4個帶蓋的玻璃瓶，小勺、餐巾紙、黏性標簽

實驗操作：①將標注1、2、3、4的標簽貼在四個玻璃瓶上，瓶內(nèi)各放入兩張餐巾紙并放倒瓶子（如圖）。

②1號瓶內(nèi)放入7～8綠豆種子，直接擰緊瓶蓋；2、3號瓶撒少許水使紙潮濕，各放入7～8綠豆種子后擰緊瓶蓋；4號瓶倒入較多水，放入7～8綠豆種子并使種子浸在水中，然后擰緊瓶蓋。

③將1、2、4號瓶放入櫥窗中，將3號瓶放入冰箱中。

④5天后觀察瓶中綠豆種子的萌發(fā)情況。

請分析回答：

（1）請你預測，_____號瓶中的種子會萌發(fā)長成幼苗，該瓶在實驗中的作用是__________

（2）綜合以上實驗能說明種子萌發(fā)需要的外界條件是：________、_________、___________。

（3）若實驗中，觀察到種子能萌發(fā)的瓶中也有個別種子沒有萌發(fā)，請你分析最可能的原因是_________________。

（4）2號瓶和3號瓶的比較能否證明光照是種子萌發(fā)的基本條件？________為什么？______________。

（5）測定種子發(fā)芽率時，不可能對所有種子逐一檢測，往往從中抽取少量個體作為樣本進行檢測來反映總體情況，這種方法稱為____。種子發(fā)芽率的公式______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮的牛奶常采用的保存方法是（ ）

A．腌制法 B．脫水法 C．滲透保存法 D．巴氏消毒法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖三條曲線中，分別表示人體男性生殖器官、大腦生長速度的是（　�。�

A.a、b
B.b、c
C.a、c
D.c、a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明將寫有“b”字母的載玻片放在顯微鏡下觀察，他在顯微鏡中看到的物像是（　　）

A. b B. p C. d D. q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈中流動的是動脈血，靜脈中流動的是靜脈血 ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與心房連接的血管是動脈，與心室連接的血管是靜脈． ．（判斷對錯）

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