傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生藻類,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。成熟后,傘藻的頂部長出一個傘帽,傘帽的形狀因傘藻的種類而不同。下圖為傘藻的嫁接實驗示意圖,分析傘帽形狀發(fā)育與各部分結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
(1)從圖中可以看出,嫁接后傘藻B長出的傘帽形狀與原來的形狀 。傘帽形狀發(fā)育是否受嫁接部分的影響?
(2)如果對傘藻A和傘藻B相互進(jìn)行細(xì)胞核移植,移植后的傘藻A長出傘帽形狀與 一致。
(3)該實驗說明 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市八年級下5月質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中生物進(jìn)化是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。生物進(jìn)化的內(nèi)因是
A.自然選擇 B.遺傳和變異 C.生存斗爭 D.適者生存
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物不具備的特征是( )
A.體表覆羽 B.胎生
C.哺乳 D.牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是( )。
A.“工程菌”——轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.制酸奶——乳酸發(fā)酵
C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù) D.快速培育無病植株——無土栽培技術(shù)
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下圖,圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的( )發(fā)育而來的。
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬4生物試卷(解析版) 題型:填空題
2015年9月1日,夏邑縣中峰鄉(xiāng)小李莊一女子突然失蹤,家人苦尋半月無果,9月16日鄰村一農(nóng)民收玉米時在一口廢井中發(fā)現(xiàn)了仍然活著的女子。在井中已經(jīng)被困了15天,期間靠吃玉米和喝雨水維持生命被消防隊員成功救出。據(jù)拓此回答:
(1)井下為該女子生存準(zhǔn)備了必須的 和 。
(2)女子被救除了良好的心理隨能力,還得益于井下有適宜的 和充足供呼吸的 。
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬3生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 B.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀 D.①②③都是無性生殖
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