進入血液的氧，通過血液循環(huán)送到全身各處的組織細胞內(nèi)的某個部位被利用，該部位是（ ）

A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．葉綠體 D．線粒體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省八年級12月單元練習生物卷（解析版） 題型：探究題

下圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置圖。請分析并回答問題。

（1）A、B兩個裝置中，塑料袋上水珠較多的是_____裝置，原因是______________。

（2）通過對照A、B兩裝置可以得出的結論是_____________________________。

（3）比較C、D兩裝置，_____裝置能較準確地測定植物體散失的水分。

（4）植物體內(nèi)的水分是通過葉表皮上的_______散失到植物體外的。

（5）炎熱的夏天，站在樹蔭下比站在房屋陰影處感覺更涼爽，說明植物通過_________作用能夠降低_______________。

（6）有資料表明，森林上空的濕度比農(nóng)田上空的濕度高20%~30%，每畝森林比無林地至少多蓄水20t，降水多時可以減少洪澇災害，干旱季節(jié)又可以保持土壤濕潤。這說明綠色植物對調(diào)節(jié)生物圈_________平衡起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江軍川農(nóng)場學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)心臟結構圖回答問題：

（1）填出結構名稱：[4] ；[6] 。

（2）心臟壁最厚的腔是 。（填標號）

（3）體循環(huán)的起點是 。（填標號）

（4）[10] 瓣的作用是保證血液從心房流向心室，而不能倒流。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江軍川農(nóng)場學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給嚴重貧血患者輸血，最有效、最經(jīng)濟的是輸入（ ）

A．全血 B．濃縮的紅細胞懸液

C．濃縮的血小板懸液 D．血漿

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江軍川農(nóng)場學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣進入人體最終要到達（ ）

A．肺 B．血液 C．細胞 D．心臟

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省東莞市七年級上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于我國植被面臨的主要問題的是（ ）

A．長期以來對森林資源的利用不夠合理

B．過度放牧使許多草場退化、沙化

C．森林生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)衰退趨勢

D．我國森林資源貧乏，主要以草原、荒漠為主

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省東莞市七年級上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生物圈“二氧化碳—氧氣”平衡過程中，二氧化碳進入植物體是通過（ ）

A．蒸騰作用 B．光合作用

C．呼吸作用 D．分解作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省東莞市七年級上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題

森林地區(qū)常常形成獨特的“小氣候”，降雨量較多，其主要原因是（ ）

A．呼吸旺盛，產(chǎn)水多 B．根系保持水土，蓄水多

C．蒸騰作用使大氣濕度增大 D．光合作用強，釋放的水汽多

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省酒泉育才學校七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察字母“p”，可看到的物象是（ ）

A．q B．p C．d D．b

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