【題目】遺傳病會(huì)給家庭、社會(huì)造成極大不幸，下列措施中不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是（ ）
A.積極鍛煉身體
B.禁止近親結(jié)婚
C.婚前檢查
D.遺傳咨詢

【答案】A
【解析】解：A、積極鍛煉身體不能預(yù)防遺傳病發(fā)生，符合題意；
BCD、禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢，都能預(yù)防遺傳病發(fā)生，不符合題意．
故選：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的常見的人類遺傳病，需要了解由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳�。Ｒ姷挠校喊谆�、血友病、色盲、先天性愚型才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中有防止血液倒流的瓣膜是（　�。�
A.上肢動(dòng)脈
B.頸動(dòng)脈
C.下肢靜脈
D.毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)。

（1）觀察圖①，鳥的身體星_________型 ，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖②，鳥的前肢特化成_________，上面生有幾排大型的_______，適于搏擊空氣。

（3）觀察圖④鳥的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)________發(fā)達(dá)、上面有高高突起的龍骨突。

（4）鳥的呼吸器官是________，_______輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于免疫器官的是（ ）
A.脾
B.心臟
C.淋巴結(jié)
D.胸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由_______（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。

（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_______血。

（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_______內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對(duì)該圖敘述正確的是（ ）

A.如果A來自父方，則B來自母方

B.B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

C.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

D.該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與血液循環(huán)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 血液循環(huán)途徑由體循環(huán)和肺循環(huán)組成

B. 肺循環(huán)過程進(jìn)行氣體交換，體循環(huán)過程中沒有進(jìn)行氣體交換

C. 肺靜脈里流動(dòng)的是動(dòng)脈血

D. 醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行點(diǎn)滴注射后，藥水最先進(jìn)入心臟的右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，我們會(huì)接觸到一些病菌、病毒，但一般不會(huì)患病，這主要依賴于（ ）
A.皮膚的屏障作用
B.唾液的殺菌作用
C.吞噬細(xì)胞的吞噬作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。據(jù)圖下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．Y曲線表示脂肪的消化過程

B．D部位的消化液有膽汁、腸液、胰液

C．C中分泌的消化液含有鹽酸和脂肪酶

D．能夠蠕動(dòng)的部位只有B、C、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案