【題目】屬于健康的生活方式的是( )
A.學(xué)習(xí)很用功,吸煙來放松
B.酒肉穿腸過,喝酒要喝夠
C.少坐車多走路,節(jié)能環(huán)保促健康
D.白天睡覺是只蟲,夜晚上網(wǎng)成條龍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.這首詩(shī)句朗朗上口,卻錯(cuò)誤理解了昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程.春蠶吐絲說明其發(fā)育過程的哪一階段結(jié)束、開始進(jìn)入哪一發(fā)育階段?( )
A.受精卵、成蟲 B.受精卵、蛹
C.幼蟲、蛹 D.蛹、成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的.一對(duì)夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個(gè)孩子是單眼皮,第二個(gè)孩子是雙眼皮,第二個(gè)孩子的基因組成是( )
A.EE或Ee
B.EE或ee
C.Ee
D.ee
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因說法正確的是( )
A.DNA攜帶遺傳信息
B.一條染色體里有多條DNA
C.染色體是主要的遺傳物質(zhì)
D.基因是含遺傳信息的染色體片段
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如圖).下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.裝置甲和乙構(gòu)成對(duì)照可探究的問題是“種子的萌發(fā)是否需要水分”
B.一段時(shí)間后,只有乙裝置中的種子能正常萌發(fā)
C.要驗(yàn)證“充足的空氣是種子萌發(fā)的外界條件”,需選擇裝置乙和丁
D.甲和丙可作為探究“種子萌發(fā)需要適宜的溫度”的裝置
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【題目】蜜桃的繁殖多以砧木苗嫁接為主,如表是果農(nóng)集中浸種、催芽、分組培養(yǎng)砧木幼苗時(shí)種子發(fā)芽情況統(tǒng)計(jì)表,下列說法不正確的是( )
一組 | 二組 | 三組 | 四組 | |
已發(fā)芽種子個(gè)數(shù)(個(gè)) | 96 | 94 | 95 | 97 |
未發(fā)芽種子數(shù)(個(gè)) | 4 | 6 | 5 | 3 |
A.該批桃樹種子的發(fā)芽率為95.5%
B.嫁接繁育桃苗可以保持蜜桃的優(yōu)良品質(zhì)
C.桃樹種子萌發(fā)必需的條件是適宜的溫度,適量的水分和充足的光照
D.嫁接能否成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃豆磨成的豆?jié){具有豐富的營(yíng)養(yǎng),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在圖中的結(jié)構(gòu)( 。
A.①
B.②
C.③
D.⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖,回答問題。
① 圖中A、B、C分別為植物不同生理過程,那么,___________過程能降低大氣中二氧化碳含量,___________過程帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。
② 根據(jù)示意圖,你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的根本措施是____________________________。
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