【題目】能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是（　　）

A.能消化土壤中的有機物，消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復雜B.身體各節(jié)均生有剛毛

C.體表濕潤，適于生活在潮濕處D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

【答案】D

【解析】

蚯蚓身體柔軟，背部沒有脊柱是無脊椎動物，身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物，蚯蚓通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，這種運動方式叫做“蠕動”，而蚯蚓的身體分節(jié)，使這種運動方式更為靈活自由，而體表有外骨骼和足、觸角分節(jié)則為節(jié)肢動物的特征。環(huán)節(jié)動物的特征：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是身體有很多體節(jié)構(gòu)成。能通過肌肉和剛毛的配合使身體運動，身體分節(jié)可以增強運動的靈活性。能消化土壤中的有機物，消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復雜，身體各節(jié)均生有剛毛，體表濕潤，適于生活在潮濕處都不是其主要的特征。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】舉手、抬腿等隨意動作都包括：①關節(jié)受到牽拉 ②相應的骨受到牽引 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮等步驟，這些步驟的順序是（　　）

A.③④①②B.②③④①C.③④②①D.④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻田里，水稻與雜草之間的關系是（ ）

A.捕食B.寄生C.共生D.競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們本學期步入初中階段，接觸到了一門嶄新的課程——生物學，通過這一學期的學習，不僅讓同學們收獲了生物學基本知識，還具備了科學探究的基本技能。

（1）了解校園周邊環(huán)境中的生物，借助顯微鏡認識細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)采用__法。某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請根據(jù)下表回答問題：

2分鐘

3分鐘

4分鐘

5分鐘

6分鐘

7分鐘

8分鐘

9分鐘

干土

4

4

3

3

2

2

2

1

濕土

6

6

7

7

8

8

8

9

（2）該小組探究的變量是__，像這樣，在研究一種條件對研究對象的影時，其他條件都相同是為了保證__原則。

（3）在實驗中，該組同學用10只鼠婦進行實驗的目的是___。

（4）為了減少誤差，提高實驗的可信度，我們可以計算全班各組的__后再得出結(jié)論。

（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以得出實驗結(jié)論是___。

（6）當假設與實驗結(jié)果不相符時，正確的做法是___。

A.馬上否定原來的 B.修改實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設一致 C.如實記錄，重新再做一次實驗

（7）實驗做完后，對鼠婦的處理方式是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近十幾年的研究發(fā)現(xiàn)，臍帶血中含有大量的干細胞，干細胞是生命的“種子”，能結(jié)出各種不同的“果實”———血細胞、神經(jīng)細胞、骨骼細胞等，其原因是（ ）

A.細胞的分化B.細胞的分裂C.細胞的生長D.細胞的衰老

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春種一粒粟，秋收萬顆子”，可以說我們都是靠種子養(yǎng)活的，對于種子的結(jié)構(gòu)和功能你認識了嗎？找出以下有錯的選項（　�。�

A.大米、小麥、玉米等種子的胚乳中含有大量淀粉

B.將來發(fā)育莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚軸

C.種子萌發(fā)的過程中首先突破種皮的是胚根

D.胚乳不屬于胚的組成部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種生物在進化過程中形成適應環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性。請分析回答：

（1）某些生物與生活環(huán)境和習性相適應，形成不同的呼吸結(jié)構(gòu)。如蚯蚓生活在潮濕的土壤中，與此相適應的呼吸結(jié)構(gòu)是____；家鴿飛行需要大量氧氣，與之相適應的呼吸方式是____，輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）某些生物與環(huán)境相適應形成具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)。如蛔蟲體表有______， 能防止人體消化液侵蝕，適于寄生生活；蝗蟲體表有______，起保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活。

（3）某些生物與生活環(huán)境和習性相適應，以一定的生殖發(fā)育方式維持種族的延續(xù)。蝌蚪生活在水中，主要以藻類為食，青蛙成體水陸兩棲生活，主要以昆蟲為食，青蛙的發(fā)育方式是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關藻類植物的描述中，正確的是（ ）

A.藻類植物大多生活在干燥的陸地上

B.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細胞植物

C.生活在海水中的藻類植物不能進行光合作用

D.藻類植物有單細胞的，也有多細胞的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物在自然界中作用的敘述，錯誤的是（　　）

A.蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B.蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜，能幫助植物完成傳粉

C.青蛙、大山雀捕捉農(nóng)業(yè)害蟲，有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡

D.老鼠鉆地洞、山羊掘食草根都可提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力

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