【題目】各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。請(qǐng)分析回答:
(1)某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng),形成不同的呼吸結(jié)構(gòu)。如蚯蚓生活在潮濕的土壤中,與此相適應(yīng)的呼吸結(jié)構(gòu)是____;家鴿飛行需要大量氧氣,與之相適應(yīng)的呼吸方式是____,輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)某些生物與環(huán)境相適應(yīng)形成具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)。如蛔蟲(chóng)體表有______, 能防止人體消化液侵蝕,適于寄生生活;蝗蟲(chóng)體表有______,起保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,適于陸地生活。
(3)某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng),以一定的生殖發(fā)育方式維持種族的延續(xù)。蝌蚪生活在水中,主要以藻類(lèi)為食,青蛙成體水陸兩棲生活,主要以昆蟲(chóng)為食,青蛙的發(fā)育方式是______。
【答案】濕潤(rùn)的體壁 雙重呼吸 氣囊 角質(zhì)層 外骨骼 變態(tài)發(fā)育
【解析】
(1)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,用體壁呼吸,蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,適于陸生。
(2)鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(1)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。即進(jìn)行氣體交換的部位是肺,氣囊只是起輔助呼吸的作用。
(2)蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,體表有角質(zhì)層,能防止人體消化液侵蝕,適于寄生生活;认x(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適于陸地干燥環(huán)境生活。
(3)青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,有尾,適應(yīng)水中生活,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動(dòng)物,幼體蝌蚪和成體青蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,所以為變態(tài)發(fā)育。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們喜愛(ài)吃花蛤(又稱(chēng)花甲),它屬于軟體動(dòng)物,營(yíng)養(yǎng)豐富。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.它具有貝殼B.它體溫恒定
C.它身體柔軟,有外套膜D.它的運(yùn)動(dòng)器官是足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是( 。
A.能消化土壤中的有機(jī)物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.身體各節(jié)均生有剛毛
C.體表濕潤(rùn),適于生活在潮濕處D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成是蚯蚓和沙蠶的共同特征
B.具有兩對(duì)翅、三對(duì)足是節(jié)肢動(dòng)物的共同特征
C.蜥蜴的頭后有頸,頭可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng),便于覓食和避敵
D.魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚(yú)在水中呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工輔助授粉的意義是( 。
A.協(xié)助植物的自花傳粉
B.使植物提前開(kāi)花結(jié)果,產(chǎn)生種子
C.蟲(chóng)媒花在自然環(huán)境下傳粉的幾率很低
D.可以彌補(bǔ)自然狀態(tài)下異花傳粉的不足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.對(duì)人類(lèi)有利有害
C.只能寄生生活D.由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的身高主要是由于下肢骨的長(zhǎng)長(zhǎng),人到一定的年齡就不再長(zhǎng)高的原因是( )
A.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞不再分裂B.紅骨髓變成了黃骨髓
C.骨老化,缺乏營(yíng)養(yǎng)D.軟骨層骨化,不再分裂產(chǎn)生新的骨組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了“水分對(duì)霉菌生活的影響”探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:
第一步:取兩片面包片,每片40g,高溫烘干后,貼上標(biāo)簽A、B。
第二步:A面包片不作處理,在B面包片上均勻噴灑適量的蒸餾水。
第三步:把A、B兩片面包片放在相同且適宜環(huán)境中。
第四步:觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是______。
(2)本實(shí)驗(yàn)中的變量是_____,用“等質(zhì)量”的面包片的目的是______。
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A______;B______。
(4)除水分外,霉菌生存的條件還包括______和______等。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com