【題目】下列特點(diǎn)中，血吸蟲具有的特點(diǎn)是（　�。�
A.運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)
B.生殖器官發(fā)達(dá)
C.消化器官發(fā)達(dá)
D.呼吸器官發(fā)達(dá)

【答案】C
【解析】解：A、血吸蟲的感覺器官退化，A錯(cuò)誤．B、血吸蟲的生殖器官發(fā)達(dá)，B錯(cuò)誤．C、血吸蟲沒有專門的消化器官，C正確．D、血吸蟲的呼吸器官不發(fā)達(dá)，D錯(cuò)誤．故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是子宮中的胎兒，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）胚胎發(fā)育到________，外貌才有點(diǎn)像人。

（2）胎兒通過________和________從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料，同時(shí)將代謝廢物和二氧化碳通過________和________排到母體血液中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題。試回答下列問題：

（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設(shè)：

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如上圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取 只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對照實(shí)驗(yàn)的變量是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是________圖。

（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ 　 ]__________。

（3）若⑥是植物進(jìn)行光合作用的場所，則⑥應(yīng)該是___________。

（4）已被碘酒染色的裝片上，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[ 　]______，該結(jié)構(gòu)也是細(xì)胞的控制中心。

（5）切番茄流出的紅汁水主要來自結(jié)構(gòu)[ ]____中,該結(jié)構(gòu)也是植物細(xì)胞所特有的。

（6）若顯微鏡下觀察的某個(gè)細(xì)胞在視野的左下方，要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央， 移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論？（　　）

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米顆粒常有缺柆現(xiàn)象，造成這種情況的原因（ ）

A. 氣溫原因 B. 傳粉不足 C. 水分不足 D. 光照不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的分類單位中最大和最小的分別是（ ）

A．界，門 B．綱，目 C．界，種 D．門，科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】又到了梅雨季節(jié)，由于天氣潮濕，地上或是樹干上常常長出一些小蘑菇．蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　�。�

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 制造者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用圖示，下列有關(guān)說法正確的是

A.若 a為光合作用時(shí)，則①為氧氣

B.若 b為呼吸作用時(shí)，則②為二氧化碳

C.若 c為蒸騰作用時(shí)，則②為二氧化碳

D.若 b為光合作用時(shí)，則①為氧氣

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同步練習(xí)冊答案