【題目】甘蔗的莖是不能象木本植物的莖那樣不斷長(zhǎng)粗,主要原因是甘蔗的莖內(nèi)沒(méi)有

A. 表皮 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 維管束

【答案】C

【解析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓表皮起保護(hù)作用;韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性);木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬);形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部.單子葉植物莖不能逐年加粗,是因?yàn)闆](méi)有形成層。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛙的發(fā)育稱作( )

A.完全變態(tài)發(fā)育 B.變態(tài)發(fā)育

C.不完全變態(tài)發(fā)育 D.兩棲發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜是四川人喜愛(ài)的佐餐食品,制作泡菜時(shí)需要利用的微生物是( )
A.酵母菌
B.藍(lán)細(xì)菌
C.乳酸菌
D.青霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)①是由種子的_______發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的______。

(2)桔開(kāi)花后,成熟的花粉從[___]中散放出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。

(3)E由D圖中的[___]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

(4)從E可判斷桔屬于______(填“祼子植物”或“被子植物”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是男女部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)圖,看圖回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出人在1-10歲前性器官發(fā)育的特點(diǎn)是:。
(2)在青春期男女性器官的發(fā)育特點(diǎn)是:
(3)你還能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前人為的活動(dòng)大大加速了生物物種滅絕的速度,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是(

A.建立自然保護(hù)區(qū)

B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

C.將瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園

D.建立瀕危物種繁育中心

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)對(duì)多種生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為 ,青蛙的幼體用 呼吸,所以只能生活在水中。

(2)圖乙中,若D表示受精卵,請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過(guò)程: (用字母和箭頭表示)。

(3)圖丙所示的鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是〔 (〔 〕內(nèi)填圖中代碼,橫線填名稱)。

(4)圖丁中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是 (填文字),胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是 (填數(shù)字)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉是賈母的外孫女,賈寶玉是賈母的孫子,從科學(xué)的角度來(lái)看他們不適宜結(jié)婚,其原因是( )

A.他們屬于直系血親關(guān)系

B.他們結(jié)婚生育的子女肯定患病

C.他們結(jié)婚生育的子女患隱性遺傳病機(jī)會(huì)增加

D.他們結(jié)婚生育的子女患顯性遺傳病機(jī)會(huì)增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論看,它形成的原因是( )

A.遺傳 B.變異 C.遺傳和變異 D.自然選擇

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同步練習(xí)冊(cè)答案