3.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用后,進(jìn)行了酸奶制作的實(shí)踐.步驟如下:
準(zhǔn)備原料:市場(chǎng)上購(gòu)得純牛奶、原味酸奶.
工具:帶蓋瓶子、勺子、可調(diào)溫電飯鍋.
制作方法:
①將瓶子(連同蓋子)、勺子放在電飯鍋中加水煮沸10min.
②瓶子稍冷卻后,向瓶子中倒入牛奶,再放入電飯鍋中沸水浴加熱10min.
③待牛奶冷卻至40℃左右(不燙手)時(shí)倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”,用勺子攪拌均勻,擰緊瓶蓋.
④將電飯鍋溫度調(diào)至40℃,繼續(xù)保溫7~8h.
(1)將瓶子等煮沸的目的是對(duì)瓶子等進(jìn)行滅菌,防止雜菌污染影響發(fā)酵.
(2)待牛奶冷卻后才倒入酸奶的原因是防止溫度過高而將菌種殺死,將瓶蓋擰緊的目的是乳酸菌是厭氧型細(xì)菌,在無氧條件下才能進(jìn)行發(fā)酵.
(3)適量飲用酸奶有利改善腹脹,消化不良等癥狀,其原理是乳酸菌能分解腸道中的部分食物并且在代謝過程中不產(chǎn)生氣體.

分析 酸奶制作實(shí)驗(yàn)的菌種是乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,不需要氧氣,無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,據(jù)此答題.

解答 解:(1)酸奶制作時(shí)將瓶子等煮沸的目的是對(duì)瓶子等進(jìn)行滅菌,防止雜菌污染影響發(fā)酵.
(2)為了防止溫度過高而將菌種殺死,所以冷卻后才能倒入酸奶;乳酸菌是厭氧型細(xì)菌,在無氧條件下才能進(jìn)行發(fā)酵,所以要將瓶蓋擰緊.
(3)適量飲用酸奶有利于改善腹脹、消化不良等癥狀,其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且不產(chǎn)生氣體.
故答案為:(1)對(duì)瓶子等進(jìn)行滅菌,防止雜菌污染影響發(fā)酵
(2)防止溫度過高而將菌種殺死      乳酸菌是厭氧型細(xì)菌,在無氧條件下才能進(jìn)行發(fā)酵
(3)乳酸菌能分解腸道中的部分食物并且在代謝過程中不產(chǎn)生氣體

點(diǎn)評(píng) 要求考生識(shí)記參與酸奶制作的微生物及其代謝類型,掌握酸奶制作的過程及原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)愛眼睛,遠(yuǎn)離近視,下列關(guān)于眼的說法正確的是( 。
A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是人眼主要的折光系統(tǒng)
B.人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥状笮】梢哉{(diào)節(jié)
C.成像在視網(wǎng)膜上,且所成的像是倒立縮小的實(shí)像
D.光線經(jīng)過折光系統(tǒng)會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,并在視網(wǎng)膜上形成視覺

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.觀察下列動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的示意圖,回答所提出的問題:
(1)在圖中,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
(2)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.課堂上老師提出一個(gè)課后探究問題:動(dòng)物的生命周期(壽命)的長(zhǎng)短與哪些因素有關(guān)?小紅家里養(yǎng)了很多熱帶魚,平時(shí)經(jīng)常注意保持水的溫度,所以,她認(rèn)為可能魚缸中熱帶魚的壽命與水的溫度有關(guān)系.請(qǐng)你與小紅同學(xué)一起來探究.
(1)提出問題:熱帶魚壽命與哪些因素有關(guān)?
(2)小紅的假設(shè):熱帶魚的壽命與水的溫度有關(guān).
請(qǐng)你再提出一個(gè)假設(shè):水質(zhì)不同也可以影響到魚的壽命.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①小紅取3個(gè)魚缸編上A、B、C,加入等量的水各放入5條個(gè)體狀態(tài)相似的等齡的神仙(熱帶魚的一種);本實(shí)驗(yàn)研究的主要變量是水的溫度.
②控制條件,培養(yǎng)觀察,記錄所有神仙的存活時(shí)間.
(4)結(jié)果分析:比較神仙存活時(shí)間的差異,分析水溫與熱帶魚壽命的關(guān)系,并與同學(xué)交流、討論.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤.據(jù)圖回答:
(1)圖中[①]胎盤和[②]臍帶 是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官.
(2)胎兒生活在羊水中的好處:減小外界振動(dòng)對(duì)胎兒的影響,保護(hù)胎兒.
(3)胎兒經(jīng)發(fā)育,成熟的胎兒從母體陰道中產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做分娩.
(4)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由卵黃 提供.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.分類是一種把某些特征相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法
B.被子植物生殖器官是花
C.單細(xì)胞生物雖個(gè)體微小,但也有呼吸、排泄等專門器官
D.國(guó)家設(shè)立自然自然保護(hù)區(qū)就是為了保護(hù)珍稀動(dòng)、植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.破傷風(fēng)是傷口感染破傷風(fēng)桿菌引起的,當(dāng)傷口暴露在外時(shí),破傷風(fēng)桿菌是不能繁殖的,只有當(dāng)傷口深,壞組織多,隔絕空氣時(shí),破傷風(fēng)桿菌才能生長(zhǎng)繁殖.這說明破傷風(fēng)桿菌的生長(zhǎng)繁殖不需要( 。
A.氧氣B.水分C.適宜的溫度D.有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.甘草是中醫(yī)中比較常見的一種中藥,資料顯示甘草的酒精浸出液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)起抑制作用.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的抑制作用”.
第一步:選用一定量的甘草,將其干燥粉碎,再加入酒精,室溫浸泡三天,過濾,得到甘草酒精浸出液,然后用酒精稀釋,配制出了質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1%,2%,4%,8%的甘草酒精浸出液;
第二步:取5個(gè)滅菌后的培養(yǎng)皿,編號(hào)后,先放入相同體積的106個(gè)/毫升的大腸桿菌培養(yǎng)基,再在培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液.將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時(shí).結(jié)果記錄如下:
培養(yǎng)皿編號(hào)12345
甘草酒精浸出液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)01%2%4%8%
抑菌圈直徑(mm)02.886.085.966.06
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中盛有不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免酒精揮發(fā),引起酒精浸出液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化.
(2)實(shí)驗(yàn)溫度控制在37℃,其原因是模擬人體溫度,來說明甘草酒精浸出液對(duì)大腸桿菌生長(zhǎng)起抑制作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察抑菌圈的直徑的大小來說明甘草的抑菌作用.
(4)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置第1組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是排除酒精自身的抑菌作用.
(5)實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是:甘草酒精浸出液對(duì)大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩(wěn)定.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)①蛋白質(zhì)在體內(nèi)每天都更新一部分;②蛋白質(zhì)在體內(nèi)不能長(zhǎng)期儲(chǔ)存;③人體每天進(jìn)行各種生理活動(dòng)所需的能量約有70%來自于糖類;④全面營(yíng)養(yǎng)是人類健康所必需的等知識(shí),推斷下列早餐比較合理的組合是( 。
A.牛奶、蘋果、橘子、葡萄干B.牛奶、蘋果、饅頭、牛肉干
C.饅頭、麥片、稀飯、西瓜D.精肉、牛奶、雞蛋、蘋果

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同步練習(xí)冊(cè)答案