【題目】1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面。

(1)抗生素藥物必須憑處方購買,它屬于“OTC”嗎?________。

(2)在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應(yīng)是人體________(填寫選項名稱)功能的體現(xiàn)。

A.呼吸 B.排泄 C.消化 D.免疫

(3)細菌耐藥的變異,對個體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,“超級耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達爾文的_____________學(xué)說解釋。

(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的______

A.定時服用抗生素以預(yù)防疾病

B.一發(fā)燒就自行服用抗生素

C.為了盡快治好病,加大服用劑量

D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用

(5)請你寫一句有關(guān)“反對濫用抗生素”的宣傳標語。_____________。

【答案】 不屬于 D 自然選擇 D 反對濫用抗生素

【解析】(1)藥物分為處方藥和非處方藥,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買并按醫(yī)囑服用的藥物;非處方藥是不需憑醫(yī)師的處方即可購買并按說明書服用的藥物,非處方藥簡稱為OTC。
(2)免疫的功能有預(yù)防感染、自身穩(wěn)定和免疫監(jiān)視,人體的免疫功能失調(diào)時人會患某些疾病,當(dāng)人體防御感染的功能過強時,在過敏源的刺激下就會發(fā)生過敏反應(yīng)。如有些人會對青霉素過敏
(3)在青霉素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于產(chǎn)生了抵抗青霉素的變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,這樣逐代積累下去,就形成了具有抗藥性的個體,經(jīng)過青霉素的長期選擇,“超級耐藥菌”就產(chǎn)生了。
(4)抗生素是非處方藥,必須在醫(yī)師的指導(dǎo)下服用,不能自行購買或任意加大劑量。
(5)若濫用抗生素,細菌一旦產(chǎn)生抗藥性,害人害己,因此:“為了你和他人的健康,請慎用抗生素”

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春季人們喜歡到溫室大棚采摘品嘗草莓,秋季又愛摘食葡萄。下列相關(guān)分析正確的是(  )

A. 大棚種植草莓常使用有機肥,只是為了保證無機鹽的供應(yīng)

B. 開花期間,果農(nóng)在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂的目的是幫助草莓傳粉

C. 葡萄果實內(nèi)含有豐富的香甜汁液,這些汁液主要存在于果肉細胞的細胞核內(nèi)

D. 葡萄常用扦插或壓條的方法繁殖,這類繁殖方式的優(yōu)點是能保持雙親優(yōu)良性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水痘是由水痘﹣帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染。R床常規(guī)治療以A藥為主.為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了兒童水痘治療的臨床實驗,結(jié)果如下表.

組別

人數(shù)

A藥

B藥

治療療程

總有效率

1

46

相同劑量注射

服用

1周

97.83%

2

46

相同劑量注射

不服用

1周

76.09%

請回答以下問題:

(1)感染水痘的兒童通常被隔離兩周,痊愈后再返校,這屬于預(yù)防措施中的________.兒童注射水痘疫苗可以避免患病,這屬于________(非特異性免疫/特異性免疫).

(2)上述臨川研究中,第________組起對照作用.在每組人數(shù)相同的基礎(chǔ)上,你認為每組的男女比例應(yīng)________

(3)以上臨床實驗的結(jié)果說明________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒的生物安全等級為4(艾滋病為3級,SARS3級,級數(shù)越高防護越嚴格);颊咭坏└腥景2├幢阍谥斡,病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個月。結(jié)合所學(xué)知識選出正確的選項( )

A. 埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成

B. 埃博拉病毒寄生于動物細胞,生活方式為異養(yǎng)

C. 與動物細胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細胞核

D. 埃博拉病毒屬于傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時代的著作《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法( )

A.達爾文 B.虎克 C.林奈 D.巴斯德

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不能體現(xiàn)生物對環(huán)境具有適應(yīng)性的一項是( 。

A. 冬天青蛙鉆井泥里冬眠 B. 大雨過后,蚯蚓爬出地面

C. 秋天木棉落葉 D. 缺乏肥力,農(nóng)作物長得矮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細胞中染色體數(shù)是23對,其中一個體細胞經(jīng)過連續(xù)分裂3次,將得到的 細胞數(shù)目和細胞的染色體數(shù)目是(  )

A. 8個,23對 B. 6個,23 對 C. 6個,46對 D. 8個,46對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因炎癥造成下肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)大量血栓(血凝塊)。如果血栓脫落后在血液中移動,最有可能先停留在( )

A. 大腦 B. 上肢

C. 腎臟 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進化過程中人最顯著的變化之一是

A腦容量增加 B奔跑加快

C后肢粗壯 D語言能力逐漸加強

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同步練習(xí)冊答案