【題目】古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜了。
一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是( )
A. 土壤 B. 空氣
C. 溫度 D. 陽光
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系是( )
A. 雖然二者是各自獨立的過程,但它們是同時進(jìn)行的
B. 物質(zhì)的合成和分解過程,伴隨著能量的儲存、轉(zhuǎn)移和釋放
C. 先有物質(zhì)循環(huán),然后才有能量流動
D. 由于有了能量的流動,所以才有了物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗,請根據(jù)實驗步驟回答有關(guān)問題。
(1)顯微鏡的調(diào)試
將顯微鏡放置在實驗桌上,首先轉(zhuǎn)動__________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動__________,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。
(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片
某校同學(xué)實驗后總結(jié)出如下實驗步驟,請你將空格處的內(nèi)容補充完整。
操作步驟 | 規(guī)范的操作方法 |
擦 | 擦拭載玻片、蓋玻片 |
滴 | 在載玻片中央滴適量__________水 |
撕 | 用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊 |
放 | 將標(biāo)本置于載玻片的水滴中 |
展 | 用鑷子將標(biāo)本展平 |
至 mt. | 讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下 |
染 | 將標(biāo)本全部浸在__________(填染色劑名稱)中 |
(3)觀察與繪圖
①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。
②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問題是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員研究重金屬銅對空心菜生長的影響,設(shè)計如下實驗。
將等量土壤裝入同樣大小的塑料盆中,分別施加等量的不同濃度的銅溶液,濃度分別為30mg/kg、80 mg/kg、100 mg/kg、200 mg/kg、400 mg/kg、600 mg/kg。不施銅溶液的處理為對照組。實驗中每組均設(shè)置3盆重復(fù)。將長勢一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時定量澆清水,保證灌溉水不外流。空心菜成熟時,以測量干重代表空心菜生長狀況。研究結(jié)果如下圖:
(1)本實驗研究的目的是;實驗變量是。
(2)從實驗設(shè)計看,科研人員保證實驗單一變量的做法有:。(寫出一點即可)
(3)每組均設(shè)置3盆重復(fù)的目的是。
(4)分析實驗結(jié)果折線圖,AB段,實驗組空心菜干重與對照組相比變化;BC段,隨著銅濃度的升高,各實驗組空心菜干重逐漸。
(5)通過數(shù)據(jù)分析,本實驗結(jié)論是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在小腸絨毛處發(fā)生氣體交換后血液成分的變化是( 。
A.靜脈血變?yōu)閯用}血,營養(yǎng)物質(zhì)增多
B.動脈血變?yōu)殪o脈血,營養(yǎng)物質(zhì)增多
C.靜脈血變?yōu)閯用}血,營養(yǎng)物質(zhì)減少
D.動脈血變?yōu)殪o脈血,營養(yǎng)物質(zhì)較少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】陽光明媚的夏天,你從野外回來,走進(jìn)一間只有一個小窗戶的屋子,這時你的感覺和瞳孔變化是( )
A. 屋里很暗,瞳孔放大 B. 屋子明亮,瞳孔放大
C. 屋子很暗,瞳孔縮小 D. 屋子明亮,瞳孔縮小
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