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【題目】下圖是植物細胞結構模式圖,下列說法錯誤的是( 。

A.植物細胞能保持一定的形狀,主要是結構a的功能

B.蘿卜咸菜咸脆可口,是由于腌制時食鹽破壞了結構f

C.切西瓜時流出的汁液主要來自結構e

D.觀察洋蔥表皮細胞時,染色后顏色最深的結構是d

【答案】B

【解析】

圖中a是細胞壁;b是細胞膜;c是葉綠體;d是細胞核;e是液泡;f是細胞質。

Aa是細胞壁,具有保護和支持細胞的作用,使細胞能保持一定的形狀,A正確。

B.蘿卜咸菜咸脆可口,是由于腌制時食鹽破壞了結構b細胞膜,使細胞膜失去控制物質進出的作用,B錯誤。

Ce液泡中含有細胞液,細胞液中溶解著多種物質,切西瓜時流出的汁液主要來自結構e,C正確。

D.觀察洋蔥表皮細胞時,染色后顏色最深的結構是d細胞核,細胞核中有能夠被堿性染料染成深色的物質稱為染色體,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請分析并回答下列問題。

(1)圖中Y代表_______的消化過程。

(2)圖中淀粉最先被消化的部位是_________。

(3)D中所含的消化液能夠消化的物質有_________、_________、_________。

(4)Y在A、B、C段不能被消化的原因是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組結構是植物細胞特有的( 。

A. 細胞壁、細胞核

B. 細胞膜、葉綠體

C. 細胞核、線粒體

D. 細胞壁、葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

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A. 防止水分蒸發(fā)

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【題目】劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題______

(2)作出假設______。

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③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖。

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(5)得出結論______。

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【題目】下圖中,細胞甲經過a過程形成了細胞乙、丙,下列說法正確的是( 。

A.該圖可以表示動物細胞的分裂過程

B.丙細胞內的遺傳物質是甲細胞的- -半

C.a過程的結果是形成了不同的組織

D.a過程中,細胞核的變化最明顯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物產生后代的過程與其他三種不同的是( 。

A. 帶芽的馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植物體

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C. 用植物的部分細胞或組織培育成完整的植物體

D. 甘薯用根繁殖新植物體

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【題目】下列各項中不屬于反射活動的是

A. 食蟲鳥見到黃蜂不敢吃

B. 熟睡的人被蚊蟲叮咬會動一動

C. 精彩的啞劇表演引來人們熱烈的掌聲

D. 離體腓腸肌連一段坐骨神經,用電刺激坐骨神經,引起腓腸肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關毛細血管的敘述中,與其物質交換功能無直接關系的是

A. 連通于動脈和靜脈之間 B. 紅細胞成單行通過

C. 管內血流速度最慢 D. 管壁很薄,是一層上皮細胞構成

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