Question

【題目】劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設計方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

（1）提出問題______。

（2）作出假設______。

（3）實驗步驟：①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少______的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如圖。

（4）起對照作用的是______。

（5）得出結(jié)論______。

Answer 1

【答案】含氮的無機鹽影響植物的生長嗎 含氮的無機鹽影響植物的生長 氮 甲 含氮的無機鹽會影響植物的生長

【解析】

（1）科學探究的主要環(huán)節(jié)：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。
（2）實驗是驗證假設的基本途徑，所有的實驗都有變量，科學探究常常需要進行對照實驗，在對照實驗中，除了實驗變量不同之外，其他因素有相同。

（1）提出問題：含氮的無機鹽影響植物的生長嗎？。
（2）作出假設：含氮的無機鹽影響植物的生長。
（3）實驗步驟：①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②該實驗的變量是培養(yǎng)液是否含有氮，配制與甲相比缺少氮的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中，作為對照組。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后，觀察看到的長勢情況如圖所示。
（4）起對照作用的是甲。觀察看到乙中的幼苗不能正常生長，這一現(xiàn)象，說明含氮的無機鹽影響植物的生長。
（5）得出結(jié)論：含氮的無機鹽會影響植物的生長。