13.關(guān)于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹(shù)三種植物的敘述,正確的是( 。
A.都可以稱(chēng)為孢子植物
B.都有根且可以吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
C.都有葉且可以進(jìn)行光合作用
D.都可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物

分析 (1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,主要特征是無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織;腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)開(kāi)始有了輸導(dǎo)組織;被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被,被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被.

解答 解:A、葫蘆蘚、腎蕨屬于孢子植物;桃樹(shù)用種子繁殖后代,屬于被子植物,A錯(cuò)誤;
B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無(wú)根,有莖、葉的分化,B錯(cuò)誤;
C、葫蘆蘚、腎蕨、桃樹(shù)的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,C正確;
D、苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各類(lèi)植物的主要特征及常見(jiàn)的例子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,醫(yī)學(xué)上經(jīng)常采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)推斷,全營(yíng)養(yǎng)液的組成成分中不能含有( 。
A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.無(wú)機(jī)鹽D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.酵母菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.單細(xì)胞B.有細(xì)胞壁C.有細(xì)胞膜D.有真正的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列食物鏈正確的是( 。
A.陽(yáng)光→草→蚱蜢→鳥(niǎo)→蛇→鷹B.蚱蜢→草→鳥(niǎo)→鷹→狐
C.狐→鷹→鳥(niǎo)→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→鳥(niǎo)→蛇→鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我縣多山多石,風(fēng)景如畫(huà),特別適合雷公菌生長(zhǎng).每當(dāng)春雷響起,大雨過(guò)后,雷公菌就開(kāi)始冒出來(lái),漫山遍野都是.新長(zhǎng)出來(lái)的雷公菌顏色鮮艷,呈微黃色,半透明,味道鮮美.
雷公菌含蛋白質(zhì)、藻類(lèi)淀粉,維生素含量很高,礦物質(zhì)含量達(dá)15種之多,碳水化合物高于許多蔬菜,提供熱量適中,還可入藥,治療很多病癥,是一種很好純天然無(wú)公害食品.你知道雷公菌是什么植物嗎?( 。
A.被子植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.藻類(lèi)植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生物與環(huán)境的關(guān)系是( 。
A.相互影響,毫無(wú)作用B.相互影響,毫無(wú)影響
C.相互影響,互相作用D.毫無(wú)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列哪種現(xiàn)象是生物排泄出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物的特征(  )
A.小狗排尿B.人暈車(chē)嘔吐C.小狗排出糞便D.人隨地吐痰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.口腔中,牙齒起咀嚼作用,舌起攪拌作用,唾液起消化淀粉作用,唾液可以把淀粉分解為麥芽糖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.可產(chǎn)生抗生素的是(  )
A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案