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7.細胞是生物體結構和功能的基本單位,顯微鏡能幫助我們觀察到其細微結構.下圖分別為鏡頭、顯微鏡、顯微鏡下的細胞圖象及動物細胞和植物細胞的結構模式圖,請分析回答:

(1)甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數是400倍;能使視野最亮的鏡頭組合是①④.
(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[b]物鏡;在視野中已經找到物像,但物像不清晰,應調節(jié)[e]細準焦螺旋使物像更清晰;需要調換物鏡時應轉動轉換器.
(3)丙圖是洋蔥鱗片葉內表皮經碘液染色制成臨時裝片看到的物像,觀察到染色最深近似球形的結構是細胞核,是生物遺傳信息的儲存場所.
(4)丁圖中,與人的口腔上皮細胞相比較,植物細胞特有的結構包括①③⑤(填圖中標號).

分析 觀圖可知:甲圖中:①②是目鏡、③④是物鏡、乙圖中:a是目鏡、b是物鏡、c反光鏡、d是粗準焦螺旋、e是細準焦螺旋,丙圖是植物細胞結構圖,丁圖A是植物細胞,B是動物細胞,①細胞壁,②細胞膜,③葉綠體,④細胞核,⑤液泡,⑥細胞質,⑦線粒體,據此解答.

解答 解:(1)顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡的乘積,即乙圖中a目鏡和b物鏡的乘積;圖中不帶螺紋的①②是目鏡,帶螺紋的③④是物鏡,所以甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數是②和③的乘積,即400倍;能使視野最亮的鏡頭是放大倍數最小是①④組合,即5×15=75倍;
(2)使用顯微鏡觀察,為防止壓壞標本,下降鏡筒時眼睛要注視圖2中的物鏡;在視野中已經找到物像,但物像不清晰,應調節(jié)細準焦螺旋使物像更清晰;需要調換物鏡時應轉動轉換器;
(3)觀察圖丙洋蔥鱗片葉表皮細胞時,要用碘液染色,觀察到染色最深近似球形的結構是細胞核,細胞核是遺傳的控制中心,是生物遺傳信息的儲存場所.
(4)動物細胞和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核,動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體等.
故答案為:(1)400;①④;
(2)[b];物鏡;[e];細準焦螺旋;轉換器;
(3)細胞核;遺傳信息;
(4)①③⑤;

點評 此類考題是中考中經常出現的,只要同學們能夠熟練操作顯微鏡,就可解答好.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.有人說“魚的全身是為在水中生活而設計的”.魚之所以能夠在水中自由自在地生活,下列特點中最關鍵的是( 。
A.魚必須在水中繁殖B.魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳
C.魚的體形與水中生活相適應D.魚有鱗片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是顯微鏡結構圖,根據此圖回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:②①③④.
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野.
(2)如果光強時,應用平面鏡和小光圈;光弱時,則用凹面鏡和大光圈.
(3)圖中的8和9有調節(jié)焦距的作用.逆時針轉動8和9時,鏡筒上升,反之則下降.(用圖中數字作答)
(4)李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細胞:取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水,用手從洋蔥鱗片葉內側撕下一小塊表皮,平展在生理鹽水中,然后放在顯微鏡下觀察.問:
①他的操作有不正確的地方嗎?請糾正:滴清水.
②為了看清楚細胞的結構,可以用碘液給細胞染色. 
③在高倍鏡下,李潔發(fā)現細胞核中有一些結構被堿性染料染成了深色,這些結構的名稱是染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.呼吸作用為細胞生命活動提供(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.能量D.食物

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2.下列敘述中,反映生物對環(huán)境影響的一項是( 。
A.葵花朵朵向太陽B.在沙地上植樹造林,可以防風固沙
C.竹節(jié)蟲具有與樹(竹)枝相似的體形D.睡蓮在水下有長長的葉柄伸進泥里

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12.下列幾組鳥類中,屬于世界上最大和最小的一組是( 。
A.鴕鳥和蜂鳥B.鵝和大山雀C.丹頂鶴和麻雀D.貓頭鷹和朱鹮

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19.地球上有各種不同的環(huán)境,每一種生物都必須從生活的環(huán)境中獲得所需的食物、水和其他物質.下列描述的環(huán)境最適宜蚯蚓生存的是( 。
A.寒冷的冰凍極地B.干旱的沙漠C.濕潤疏松的土壤D.炎熱的火山口

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16.“人有人言,獸有獸語”,動物能利用“行為語言”傳遞信息.以下各種動物行為語言中,能在同種個體間交流信息的是( 。
A.壁虎斷尾B.黑猩猩釣取食物C.蜥蜴變色D.蜜蜂跳圓形舞

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12.克隆是指不經過受精作用而獲得新個體的方法.下列哪一項不屬于克隆技術?( 。
A.“多利”羊的培育B.蘭花的組織培養(yǎng)
C.“巨型小鼠”的培育D.果樹的扦插、嫁接

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