15．下列關(guān)于腎單位的敘述，不正確的是（　�。�
A．由腎小球、腎小管、腎小囊組成B．位于腎臟的腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)內(nèi)
C．腎單位實質(zhì)上是毛細(xì)血管球D．腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位

分析 腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．如圖所示：

解答 解：A、構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成，A正確；
B、腎小體分布在皮質(zhì)內(nèi)，腎小管即分布在髓質(zhì)，也分布在皮質(zhì)，腎小管周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，B正確；
C、腎小球?qū)嵸|(zhì)上是毛細(xì)血管球，而腎單位不是毛細(xì)血管球，C錯誤；
D、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，腎單位包括腎小體和腎小管，D正確．
故選：C

點評 腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，是本單元學(xué)習(xí)的重點和難點，對于該部分知識的掌握，建議結(jié)合有關(guān)的圖示進(jìn)行學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．植物的每個細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．目前霧霾已成為城市標(biāo)志性難題，霧霾天氣現(xiàn)象會給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟等方面造成顯著的負(fù)面影響．
（1）“霧霾”主要對人體的呼吸系統(tǒng)影響嚴(yán)重．
（2）在霧霾天用鼻呼吸尤為重要，原因是D．
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A．①③B．②③④C．①③④D．①②
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某校的同學(xué)在城市主干道周邊對空氣進(jìn)行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨（車流量最�。�上班時段（車流量大）中午（車流量小）下班時段（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（3）在該探究實驗中，同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的實驗變量，而其他條件都相同．
（4）為減少實驗誤差，應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？取平均值．某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，請你將表格中‘上班時段’的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示．
（5）根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車流量越大，空氣中的PM2.5的濃度越大．
（6）請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：少開車．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷的進(jìn)化．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．吸氣時，肺內(nèi)容積及肺內(nèi)氣壓變化分別是（　　）
A．肺內(nèi)容積增大，肺內(nèi)氣壓升高B．肺內(nèi)容積縮小，肺內(nèi)氣壓降低
C．肺內(nèi)容積增大，肺內(nèi)氣壓降低D．肺內(nèi)容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如表是某健康人血漿、原尿、尿液成分比較（單位：g/mL）
成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素
血漿907.000.100.720.03
原尿990.000.100.720.03
尿液950.000.001.502.00
請根據(jù)如表回答
（1）正常尿液與血漿相比，正常尿液中不含蛋白質(zhì)和葡萄糖．
（2）一個人一晝夜形成原尿的量與排出尿液的量是否相等？不相等（填“相等”或“不相等”），原因是原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如：全部的葡萄糖、大部分的水和部分的無機鹽，被腎小管重新吸收回血液．
（3）尿液中葡萄糖含量超標(biāo)，會患糖尿病，可能是腎臟的腎小管發(fā)生了病變．如果尿液中蛋白質(zhì)含量超標(biāo)，會患蛋白尿，可能是腎臟的腎小球發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在人體中，利用氧氣產(chǎn)生二氧化碳的基本單位是（　�。�
A．血管B．組織C．肺泡D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為模擬膈肌的運動示意圖，據(jù)圖回答
（1）圖B表示吸氣狀態(tài)．圖B中①模擬人體的肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈．
（2）圖B狀態(tài)中，膈肌處于收縮（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．
（3）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會直接影響圖B（填“圖A”或“圖B”）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是反射弧的模式圖，請據(jù)圖回答問題
（1）圖中[1]是感受器，[2]是傳入神經(jīng)；[3]是神經(jīng)中樞；[4]是傳出神經(jīng)；[5]是效應(yīng)器；
（2）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種生理活動的基本方式是反射．
（3）小兒麻痹癥患者，是由于病毒損傷了[3]，它所支配的肌肉不能正常運動，導(dǎo)致肢體癱瘓．
（4）如果此圖代表縮手反射示意圖，若4受損，反射否（能否）發(fā)生，受測者能（能否）感受到疼痛．

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