【題目】在草原上人工種草，為防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光。造成這種生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因是（ ）

A. 光照不足 B. 氧氣不足 C. 植被被破壞 D. 食物鏈被破壞

【答案】D

【解析】在草原上，昆蟲吃草，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，有的鳥既吃草籽又吃昆蟲；存在：草→鳥，草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈，農(nóng)作物被網(wǎng)子罩起來以后，鳥飛不進(jìn)去了，吃草的昆蟲失去了鳥的控制，就猖獗起來，從而破壞了食物鏈，所以導(dǎo)致農(nóng)業(yè)害蟲大量繁殖，使糧食減產(chǎn)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況．請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是（　�。�

培養(yǎng)皿

實(shí)驗(yàn)材料

處理

溫度

①

干燥的種子+浸清水的棉花

將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

室溫

②

干燥的種子+干燥的棉花

將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

室溫

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：①________；②________；③________。

（2）________圖表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒。簡(jiǎn)要說明你判斷的依據(jù)________。人類的牙齒有幾種齒型？________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒實(shí)驗(yàn)說明，在一定條件下，原始大氣中的各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)椋?）

A. 有機(jī)小分子B. 有機(jī)大分子C. 原始單細(xì)胞生物D. 原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的發(fā)明是科學(xué)史上的里程碑，人類從此開始認(rèn)識(shí)微觀世界。1665 年英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克用自己研制出的光學(xué)顯微鏡觀察軟木薄片，看到了植物細(xì)胞(已死亡)，并將它們命名為“cell”，即細(xì)胞。這是人類第一次借助工具成功的觀察到細(xì)胞。隨后荷蘭科學(xué)家列文·虎克，用自制的顯微鏡觀察到了池水中的單細(xì)胞生物，以及牙垢中的細(xì)菌。

這是人類第一次真正觀察到活的細(xì)胞。

（1）羅伯特·虎克用顯微鏡看到的是細(xì)胞的_____（結(jié)構(gòu)），第一次觀察到活細(xì)胞的科學(xué)家是_____。

（2）某同學(xué)用一臺(tái)顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片，共觀察了三次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和焦距，結(jié)果得到圖1所示結(jié)果。觀察時(shí)使用的顯微鏡的目鏡和物鏡放大倍數(shù)如圖2 所示。

①若要在視野中看到較多的細(xì)胞，所選用目鏡和物鏡的組合是_____（選擇圖2 中字母填寫），觀察結(jié)果與圖1中_____的圖像最接近。

②若圖1 所示A 視野的左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)完整的細(xì)胞但圖像模糊不清，應(yīng)該_____（選擇下面字母填寫）至圖像清晰；若要將左上方的這個(gè)細(xì)胞移到視野中央仔細(xì)觀察，應(yīng)該_____（選擇下面字母填寫）。

a．向左下方移動(dòng)裝片b．向右上方移動(dòng)裝片c．向左上方移動(dòng)裝片d．向右下方移動(dòng)裝片e．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋f．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③在光學(xué)顯微鏡下，不易觀察到的番茄細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____。

a．細(xì)胞核　 b．細(xì)胞壁　 c．細(xì)胞膜　 d．細(xì)胞質(zhì)

（3）有位同學(xué)想觀察細(xì)胞的分裂，下列實(shí)驗(yàn)材料中，最適宜的是_____。

a．菠菜表皮細(xì)胞　 b．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞　 c．人口腔上皮細(xì)胞　 d．番茄果肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)?/span>

A、草→羊→狼 B、陽(yáng)光→草→昆蟲→蛙

C、兔→狐→細(xì)菌 D、細(xì)菌→水草→小魚→大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】本科植物中的簇毛麥生長(zhǎng)繁茂，抗病性好，對(duì)小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如下圖所示。下列敘述不正確的是 （ ）

A. 葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條 B. 卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條

C. 各種抗病性狀是由染色體決定的 D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育過程的敘述，正確的是

A. 青蛙通過抱對(duì)完成體內(nèi)受精 B. 青蛙的生殖特點(diǎn)是雌雄異體，體內(nèi)受精

C. 幼體到成體的發(fā)育也是一種變態(tài)發(fā)育 D. 生殖和發(fā)育都在陸地上進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某日，小玲起床后感覺渾身無力，嗓子癢痛，咳嗽不斷．媽媽讓小玲先自己測(cè)量體溫．

（1）小玲應(yīng)選用下列哪一種溫度計(jì)測(cè)量體溫？

A．B．

（2）小玲測(cè)得自己的體溫是：38、5℃．媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象，于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用．右面是該藥品的說明書，請(qǐng)問小玲能服用該藥嗎？_________該藥品的口服劑量是每次幾粒？　________

（3）三天過去了，小玲的癥狀仍沒有好轉(zhuǎn)，媽媽帶她去醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查，結(jié)果是：①體溫39.1℃②心率102次/分③扁桃體紅腫、發(fā)炎．驗(yàn)血結(jié)果如下表：

項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

單位

④血紅蛋白

130

男 120～160女 110～150

克/升

⑤白細(xì)胞

13.2

4～10

×109/升

⑥紅細(xì)胞

4.5

男 4～5.5女 3.5～4.5

×108/升

⑦血小板

3

1～3

×1011/升

請(qǐng)分析上述檢查結(jié)果，找出小玲哪些指標(biāo)異常？（用數(shù)字表示）________．醫(yī)生建議靜脈點(diǎn)滴青霉素．在給小玲使用青霉素之前，必須要進(jìn)行________試驗(yàn)．藥液從小玲的手背靜脈到達(dá)患處（扁桃體）所經(jīng)過的途徑是：上肢靜脈→________→右心室→肺循環(huán)→左心房→_________→主動(dòng)脈→動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管（患處）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案