【題目】鳥類飛行時(shí)翅膀煽動(dòng)的動(dòng)力來自

A羽毛 B肌肉 C骨骼 D皮膚

【答案】B

【解析】

試題分析:鳥類的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),位飛行提供動(dòng)力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照生活環(huán)境對(duì)下列調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類,屬于水生生物的是

鯽魚 麻雀 水綿 玉米 鯉魚.

A.①⑤⑧ B.①②③ C.④⑤⑥ D.⑤⑦⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物都有一些共同特征,下列與植物向光生長現(xiàn)象具有相同特征的是

A.母雞孵卵 B.種子萌發(fā)成幼苗

C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行.圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從①注水,不會(huì)從③流出,是因?yàn)榇嬖赱] . ([]內(nèi)填數(shù)字,橫線填名稱)
(2)某人吃完魚肉后,魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a 物質(zhì)是 , 完成此過程的主要器官是
(3)b代表氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的(填圖甲中字母),若被運(yùn)輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的中被利用.物質(zhì)c出肺時(shí),肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是
(4)d中的通過生理過程e,全部進(jìn)入血液.
(5)在圖甲中,B比D的腔壁厚,是因?yàn)锽中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處,D中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部,這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.痰是在鼻腔和咽部形成的
B.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過
C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管
D.鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物間關(guān)系的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)該圖中屬于生產(chǎn)者的是 , 圖中所有的動(dòng)物屬于
(2)如果為了殺蟲而在該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑農(nóng)藥,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
(3)圖中的幾種生物中,數(shù)量最多的是
(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)血液循環(huán)包括和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑,它們通過心臟聯(lián)系在一起.
(2)圖中5是 , 它是肺循環(huán)的起點(diǎn).
(3)心臟四個(gè)腔中,含動(dòng)脈血的是 , 含靜脈血的是(填序號(hào))
(4)動(dòng)脈血是指顏色鮮紅,含氧的血.
(5)圖中1是 , 里面流的是靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯨生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于

A B兩棲動(dòng)物 C D哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的________.我國主要的植被類型有________、________等.被看成是陸地上最大的“儲(chǔ)碳庫”和最經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”的是________

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