【題目】在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是( 。
A. 進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化
B. 減緩緊張情緒
C. 避免嘔吐
D. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受傷
【答案】D
【解析】
乘坐飛機(jī)在起飛或降落時(shí)、或在遇到巨大聲響時(shí),最好要張開嘴或捂住耳朵.從而保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來(lái)分析.
當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變,對(duì)鼓膜的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A. 培育植物新品種 B. 可以培育出無(wú)病毒菌株
C. 創(chuàng)造新物種 D. 短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】繁殖季節(jié)鳥類具有一系列的繁殖行為,其中所有種類鳥類均具有的行為是()
①交配②筑巢③求偶④育雛⑤產(chǎn)卵⑥孵卵
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ①②③ D. ①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水中的生物多種多樣,有植物,有動(dòng)物。藻類植物能提供許多氧氣,它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有_____、_____的分化。魚缸中的魚能靈活自如的游泳,它的身體兩側(cè)各有一條______,能感知水流速度和方向。河蚌的呼吸器官是______,它屬于______動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )。
A. 蒸騰作用與氣孔的開閉無(wú)關(guān) B. 蒸騰作用是一種浪費(fèi)
C. 蒸騰作用可以促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 D. 只有在白天才進(jìn)行蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類雙眼皮為顯性,單眼皮為隱性。某夫婦均為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的女孩。后來(lái)母親去美容院通過外科手術(shù)變成了雙眼皮,該夫婦如果再生一個(gè)孩子是雙眼皮的概率為( 。
A. 25% B. 0
C. 50% D. 100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的價(jià)值應(yīng)用中,屬于直接價(jià)值和間接價(jià)值的分別是
A. 涵養(yǎng)水源、新藥開發(fā)
B. 油菜提供油料、調(diào)節(jié)氣候
C. 濕地是“地球之腎”、藥用
D. 改良生物品種、森林是大自然的“調(diào)節(jié)器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開”,與詩(shī)中動(dòng)物不相符的描述是
A. 前肢為翼 B. 骨骼輕便 C. 變溫動(dòng)物 D. 體表覆羽
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