2.將下列各疾病與其相對應(yīng)的原因填空.
A.貧血②          B.糖尿病①          C.巨人癥⑤
D.侏儒癥④        E.甲狀腺功能亢進(jìn)③
①胰島素分泌不足         ②紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少     ③甲狀腺激素分泌過多
④生長激素分泌不足       ⑤生長激素分泌過多.

分析 (1)甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
(2)生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育.
(3)胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝.

解答 解:A、貧血是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低形成的;
B、糖尿病是胰島素分泌不足,導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的;
C、幼年時生長激素分泌過多會引起巨人癥;
D、幼年時生長激素分泌不足會引起侏儒癥;
E、甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動,失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高.
故答案為:②;①;⑤;④;③.

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確各類激素的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.形成層是一種分生組織,由幾層細(xì)胞構(gòu)成,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為貓在明亮和黑暗環(huán)境中瞳孔的變化,則(  )
A.甲圖所示處于黑暗處,瞳孔縮小B.甲圖所示處于明亮處,瞳孔擴(kuò)大
C.乙圖所示處于明亮處,瞳孔縮小D.乙圖所示處于黑暗處,瞳孔擴(kuò)大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.日常生活中聽到電話鈴響,我們就會拿起電話接聽,圖1為耳朵的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為完成這一過程的反射弧示意圖,請回答

(1)電話鈴聲形成的聲波首先刺激圖1中的[②]鼓膜產(chǎn)生振動,經(jīng)過③的傳導(dǎo),在[⑤]耳蝸處產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動最后到達(dá)圖2中的[Ⅰ]大腦形成聽覺.
(2)拿起電話與圖2中[c]效應(yīng)器有關(guān),該結(jié)構(gòu)由運(yùn)動神經(jīng)末梢部分和肌肉組成.
(3)媽媽接到兒子的電話,得知兒子金榜題名時喜極而泣,這一反射是人類對語言文字建立的特有的條件反射.
(4)為保護(hù)耳和聽覺,當(dāng)我們遇到巨大聲響時,要閉嘴同時用雙手堵耳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列各問題.

(1)[①]卵殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;[6]卵黃內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料;[⑤]胚盤里面含有細(xì)胞核,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位;[④]卵白能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;
(2)為胚胎的發(fā)育提供氧氣的是③氣室
(3)⑤胚盤將來可以發(fā)育成雛雞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是(  )
A.大豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是③
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來
C.②既是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,大豆種子中④有兩片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請閱讀下列資料,回答有關(guān)問題.
南瓜在中國各地都有栽種.嫩果味甘適口,是夏秋季節(jié)的瓜菜之一.老瓜可作飼料或雜糧,所以有很多地方又稱為飯瓜.在西方南瓜常用來做成南瓜派,即南瓜甜餅.南瓜瓜子可以做零食.南瓜開花的時候,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上?停瑥亩鉀Q了傳宗接代的問題.將多個品種的南瓜經(jīng)過人工處理,還可形成令人炫目的一棵多種“瓜”的現(xiàn)象,極富觀賞性.
(1)資料中,“解決了傳宗接代的問題”的含義是完成了傳粉過程,一棵多種“瓜”的現(xiàn)象是通過嫁接實現(xiàn)的.
(2)在大棚內(nèi)種植南瓜,由于缺少蜜蜂等昆蟲,可采取人工輔助授粉的措施來保證南瓜的產(chǎn)量.
(3)不同的無機(jī)鹽對植物的作用是不一樣的,在南瓜的幼苗期可多施氮肥,在南瓜的開花結(jié)果期,應(yīng)多施磷肥.
(4)在種植南瓜的時候,農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的種子,原因是含有的營養(yǎng)物質(zhì)豐富,提供充足的營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.氣體擴(kuò)散是指氣體由濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運(yùn)動.√.(判定對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.已知有耳垂由顯性基因A控制,無耳垂由隱性基因a控制.在如圖基因的傳遞過程圖解中,②的基因組成和性狀分別是(  )
A.Aa有耳垂B.Aa無耳垂C.aa有耳垂D.aa無耳垂

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同步練習(xí)冊答案