【題目】與原始大氣相比,現代大氣中的氧氣的產生主要是來源于( )
A.軟體動物 B.原生動物 C.綠色藻類 D.原始細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答問題。
(1)用來調節(jié)光線強弱的結構是【 】 ,它有兩面,光線強的時候使用 ,光線弱的時候使用 。
(2)圖中與放大有關的結構是【 】 和【 】 。取顯微鏡時,握住的部位是【 】 。
(3)用顯微鏡觀察物體,當用低倍鏡換上高倍鏡時,首先要轉動 ,換上高倍鏡后,此時視野較 (亮或暗),細胞數量 (增加或減少),若不清晰,要調節(jié)【 】 。
(4)若要使視野右下角的圖像移至視野中央,移動玻片的方向是 。
(5)顯微鏡放大倍數是目鏡放大倍數和物鏡放大倍數的 。若這臺顯微鏡有目鏡10*和5*,物鏡10*和40*,這臺顯微鏡的最小放大倍數是 __倍。視野里觀察到的細胞數目最少的是哪一組組合:___________________。
(6)將玻片標本放在【 】 上后,要用壓片夾壓住,標本要正對 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項中,不屬于控制酸雨措施的是( )
A.減少工廠廢氣的排放
B.減少煤燃燒時污染物的排放
C.減少生活、生產廢水的排放
D.減少汽車尾氣的排放
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A.、B.、C.是不同類型的花,請回答下列問題.
(1)根據花蕊的著生情況看,A是__________花,B是__________花,C是__________花,判斷依據是__________________。
(2)能夠產生花粉的花是__________(填字母),能夠結果實的花是__________(填字母)。
(3)無論什么情況下,都不會結果實的花是__________(填字母)。
(4)如果在同一株植物體上生有A.花和B.花,則該植物就可以稱為______________植物。
(5)如圖所示,A.、B.花間的傳粉方式為________________。C.花的傳粉方式為__________________。
(6)異花傳粉往往需要借助____________和____________進行傳粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為尿液形成過程示意圖:
(1)寫出圖中所示腎單位各部分結構的名稱: A B C
(2)當血液流經A時會進行 作用,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖及尿素等物質過濾到B中形成 。
(3)當B中液體流經C處時會發(fā)生 作用,其中大部分的水、全部的 和部分無機鹽會重新進入毛細血管中,而剩下的則形成尿液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項中,不會產生可遺傳變異的是( )
A.使用射線處理農作物種子
B.用化學藥劑處理西紅柿幼苗,使染色體數目發(fā)生改變
C.加強水肥管理,使農作物生長健壯
D.選擇產奶量不同的奶牛繁育高產奶牛
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