【題目】近視是青少年中發(fā)病率較高的一種疾病，定時遠(yuǎn)眺是預(yù)防近視眼的有效措施，在這由近及遠(yuǎn)的過程中，眼球中的變化情況是（ ）

①睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻垻诰铙w曲度由大變�、劢逘罴∮墒鎻堊�?yōu)槭湛s④晶狀體曲度由小變大．

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【答案】A

【解析】

試題分析：視近物時，晶狀體的曲度大；視遠(yuǎn)物時，晶狀體的曲度小．定時遠(yuǎn)眺是預(yù)防近視眼的有效措施，在這由近及遠(yuǎn)的過程中，物體離眼由近及遠(yuǎn)，因此②晶狀體的曲度由大變小，①睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻?/span>。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，外界的干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就有可能受到破壞． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容完成如下題目：

（1）如圖中X、Y、W三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)

在消化道內(nèi)被消化的變化情況，讀圖并填空：

①圖中曲線Y表示__________的消化過程。

②從圖中看，淀粉最終在________中徹底消化分解成葡萄糖。

（2）如表是幾位同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的記錄，請根據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容：

試管編號

加入的物質(zhì)

處理方法

檢驗(yàn)方法

現(xiàn)象

1

2毫升唾液＋淀粉糊

37℃、10min

碘液

2

2毫升清水＋淀粉糊

37℃、10min

碘液

3

淀粉糊

0 ℃、10min

碘液

4

2毫升唾液＋淀粉糊

37℃、10min

碘液

①若1號和2號作為一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是_______。變藍(lán)的是_____________。

②若1號和3號作為一組對照實(shí)驗(yàn)，那么3號還應(yīng)加入的物質(zhì)是____________，3號試管變藍(lán)，

由此得出結(jié)論：_______________________________________________________。（2分）

③4號試管本應(yīng)與1號試管有相同的現(xiàn)象，但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色，你能推測少量淀粉未被消化的可能原因嗎？_________________________________________________________。（2分）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一小燒杯。分析并回答問題。

（1）將裝置放在陽光下一段時間，可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的＿＿＿＿＿＿散失出來的。

（2）將裝置內(nèi)0點(diǎn)至24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況，繪成曲線圖。分析0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況，可知該時間段內(nèi)植物主要進(jìn)行＿＿＿＿＿＿作用。

（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，應(yīng)將裝置放在＿＿＿＿＿＿（明亮、黑暗）的環(huán)境中。

（4）若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。其對照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入＿＿＿＿＿＿。

（5）將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下，放在盛有＿＿＿＿的小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有對照裝置中的葉片變藍(lán)，說明光合作用還制造了淀粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有生物在生殖過程中染色體數(shù)都要減少一半．__________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和右圖實(shí)驗(yàn)，回答問題。

氣體成分

大氣中的

含量（%）

呼出氣體中

的含量（%）

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

水

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

（1）從表中數(shù)據(jù)可知：呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的＿＿＿＿＿。

（2）按如圖裝置及操作說明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”，實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過程中，膈肌處于＿＿＿＿狀態(tài)。

（3）實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣，通入乙瓶的是＿＿＿＿＿＿。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：＿＿＿＿瓶中石灰水渾濁程度大。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)分析：呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細(xì)胞中的＿＿＿＿＿＿（填寫結(jié)構(gòu)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟工作某一時刻的示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）寫出以下結(jié)構(gòu)名稱：[ 1 ] ；[ 4 ] ；[ A ] ；[ D ] 。

（2）圖示的心臟工作中，左、右 收縮，分別將血液泵至[ ] 和[ ] 中。

（3）以圖示，將水從肺靜脈灌入，水一定從 流出，如果將水從上腔靜脈灌入，水一定從 流出。

（4）如果將水從主動脈或肺動脈灌入，則水由 流出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物在地球上出現(xiàn)的順序是

①魚類 ②哺乳類 ③爬行類 ④兩棲類

A．①②③④ B．④③①② C．①④③② D．①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活更健康．下列做法你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全

B．不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時，用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)

C．用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈

D．發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

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