【題目】家豬屬于哺乳動物,其生殖方式相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于(

A. 提高后代的成活率B. 使后代數(shù)量大大增加

C. 增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D. 減輕了母體的負(fù)擔(dān)

【答案】A

【解析】

哺乳動物有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力。

家豬屬于哺乳動物,具有胎生、哺乳的特征。在繁殖期間,雌雄交配,雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生。胎生減少了后代對環(huán)境的依賴,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳。 因此,胎生哺乳的優(yōu)點在于大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性包含物種多樣性、_____多樣性和_____多樣性。其中生物種類的多樣性實質(zhì)上是____多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】物種多樣性的實質(zhì)是 ( )

A.環(huán)境的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.遺傳的多樣性D.氣候的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“中小學(xué)營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過!薄笆称钒踩薄肮残l(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂。具體表現(xiàn):無機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動攤點等。為改善青少年營養(yǎng)健康問題,我國實施了“學(xué)生飲用奶計劃”。

請根據(jù)材料分析回答下列問題:

(1)無機(jī)鹽中_____的攝入量不足會導(dǎo)致貧血。

(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因為這類食物中含有較多的_____。

(3)“學(xué)生飲用奶”富含的維生素_____能促進(jìn)鈣的吸收。

(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要還是因為牛奶中所含的_____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

(5)在購買包裝食品時,首先要注意食品的______和保質(zhì)期,其次要關(guān)注食品名稱、食品成分、儲存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前,你認(rèn)為應(yīng)如何處理?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是“探究種子萌芽的外界條件”實驗處理方法及其實驗結(jié)果,請回答:

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

處理方法

實驗步驟

20粒種子擰緊瓶蓋

20粒種子較多的水?dāng)Q緊瓶蓋

20粒種子一定的水?dāng)Q緊瓶蓋

室溫

室溫

室溫

5

實驗結(jié)果

種子不萌發(fā)

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

11號瓶種子不萌發(fā),是因為________;3號瓶種子不萌發(fā),是因為________;4號瓶種子不萌發(fā),是因為________。

2)請你完成2號瓶的實驗步驟;________;

32號瓶的作用是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鄭氏始孔子鳥化石為生物進(jìn)化的某一過程提供了證據(jù)。鄭氏始孔子鳥既像鳥,又像爬行動物,由此可以推斷

A.兩棲類可能起源于魚類B.爬行類可能起源于兩棲類

C.鳥類可能起源于爬行類D.哺乳類可能起源于鳥類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“移花接木”“李代桃僵”里所蘊(yùn)含的生物生殖方式為( )

A.種子繁殖B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為證實“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,某實驗小組制定了以下的實驗方案。

a.用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。

b.將上述植物及裝置放在暗室中“饑餓”,暗室內(nèi)裝有綠色安全燈。

c.“饑餓”一定時間后,自暗室中取出,照光若干小時,使其充分進(jìn)行光合作用。

d.取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。

e.將已處理的葉片取出。平鋪在一個培養(yǎng)皿內(nèi),滴幾滴碘液,觀察葉片的顏色變化情況。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

1)該實驗方案中有兩處明顯的錯誤,請指出錯誤并改正:

__________

2)步驟b將對植物進(jìn)行“饑餓”處理的目的:_____

3)改正后實驗觀察到葉片顏色變化情況: _____,由此得出結(jié)論_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的說法不正確的是

A.睪丸和卵巢分別是男性和女性的主要性器官

B.精子和卵細(xì)胞在輸卵管形成受精卵

C.精子、卵細(xì)胞、受精卵中的染色體都是23

D.人出生后的發(fā)育指從嬰兒到性成熟的階段

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