【題目】“中小學(xué)營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩”“食品安全”“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂。具體表現(xiàn):無機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題,我國實(shí)施了“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”。

請根據(jù)材料分析回答下列問題:

(1)無機(jī)鹽中_____的攝入量不足會(huì)導(dǎo)致貧血。

(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的_____

(3)“學(xué)生飲用奶”富含的維生素_____能促進(jìn)鈣的吸收。

(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要還是因?yàn)榕D讨兴?/span>_____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

(5)在購買包裝食品時(shí),首先要注意食品的______和保質(zhì)期,其次要關(guān)注食品名稱、食品成分、儲(chǔ)存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前,你認(rèn)為應(yīng)如何處理?_____。

【答案】含鐵的無機(jī)鹽 能量 D 蛋白質(zhì) 生產(chǎn)日期 用清水沖洗、浸泡或削皮等(合理即可)

【解析】

1合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)。全面是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;平衡是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng),按平衡膳食寶塔均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。
2食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

1)人體對無機(jī)鹽的需要量很小,但作用卻很大,如無機(jī)鹽中的鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分,缺鐵易導(dǎo)致貧血。

2)食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量,其中糖類是供能的主要物質(zhì),脂肪是備用能源,蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)也能提供少量的能量,人如果攝取過多的糖類和脂肪,易造成肥胖,因?yàn)檫@類食物含有較多的能量。

3)維生素D能促進(jìn)鈣的吸收和利用,學(xué)生飲用奶中富含的維生素D,要經(jīng)常飲用,還富含維生素A,可預(yù)防夜盲癥。

4)奶類中含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),它對于人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用。所以,學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生的發(fā)育和成長。

5)在購買包裝食品時(shí),首先要注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等.在食用水果、蔬菜前,你認(rèn)為應(yīng)如何處理:用清水沖洗、浸泡或削皮等。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】將若干只家蠅平均分成A、B兩組,每組雌雄比例相同。A組家蠅用一定濃度的DDT(農(nóng)藥)處理,B組家蠅不使用DDT。喂養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對DDT的抗藥性強(qiáng)。

1)控制DDT為唯一實(shí)驗(yàn)變量,該實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn),_______________組是實(shí)驗(yàn)組。

2)家蠅中存在有抗藥性的個(gè)體和沒有抗藥性的個(gè)體,這就是生物的變異現(xiàn)象。按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,這種變異是_______(填“定向”或“不定向”)。A組家蠅抗藥性的增強(qiáng),是_______________的結(jié)果,其抗藥性的增強(qiáng)是通過家蠅與DDT之間的(填“生存斗爭”或“過度繁殖”)_______________實(shí)現(xiàn)的。

3)通過破譯,發(fā)現(xiàn)家蠅之所以抗藥性強(qiáng),原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因,這說明生物的性狀是由_________控制的。

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【題目】在一個(gè)陰濕山洼草叢中,有堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物,它們共同構(gòu)成一個(gè)( )

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C.生物的生活離不開環(huán)境D.生物與環(huán)境相互影響

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