16．醫(yī)生給病人輸液時，輸液針的針頭刺入的是（　�。�
A．動脈B．毛細血管C．靜脈D．淋巴管

分析 血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．

解答 解：三種血管的結(jié)構(gòu)特點如下表所示：

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢
動脈血管的血流速度快，針刺后容易發(fā)生危險；毛細血管的管徑太小，不利于刺入；心臟位于胸腔內(nèi)，是血液循環(huán)的動力器官，針刺心臟危險性很大；靜脈分布較淺，管壁薄，彈性小，血流速度慢，因此輸液時常選用靜脈血管．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是熟悉三種血管的結(jié)構(gòu)特點以及血液在這三種血管中的流動方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列認識正確的是（　�。�
A．膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化病（aa）的可能性為50%
B．在生物傳種接待過程中，傳下去的是性狀
C．紅綠色盲屬于一種傳染病
D．從性染色體的來源看，生男還是生女，既決定于父親，又決定于母親

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對植物的有性生殖過程描述不正確的是（　�。�
A．花粉管是花粉落到雌蕊的柱頭上形成的
B．花粉管里有精子
C．植物的卵細胞在胚珠里靠近珠孔的地方
D．受精卵是在花粉管里形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．酶是由活細胞產(chǎn)生的、具有催化能力的有機物，也稱為生物催化劑．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．正常人每分脈搏的次數(shù)比每分心跳的次數(shù)多×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．蛋白質(zhì)有時被人們稱為生命物質(zhì)，食物中的蛋白質(zhì)在人體的消化道內(nèi)最終被分解成氨基酸并進入血液循環(huán)后才能被人體利用，血漿中有一種名為纖維蛋白原的蛋白質(zhì)，在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)槔w維蛋白，這個過程能促進血液的凝固．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以不停地、無限制地利用它．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．下列步驟是某生物興趣小組進行的一次探究實驗：
①取兩個相同的水槽，分別標記A、B；
②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自來水；
③在A、B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只；
④每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg，持續(xù)5次；B水槽不添加；
⑤其他培養(yǎng)條件都相同，每兩天換1000mL河水；
⑥每天喂食等量的同種飼料，并記錄蝌蚪發(fā)育情況．
請分析回答問題：
（1）該實驗探究的問題是“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響嗎？”．
（2）在這個實驗過程中，有兩個步驟不夠嚴謹，請你指出來，并加以補充完善．第一處是在第②步，應(yīng)該在兩個缸中加入同樣水質(zhì)的水；第二處是在第③步，要加入一定數(shù)量的蝌蚪，而不是一只．．
（3）該探究實驗中設(shè)置B水槽的目的是起對照作用．
（4）蝌蚪發(fā)育成成蛙后，會通過鳴叫來吸引異性．從行為的獲得途徑來看，這屬于先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．當(dāng)今最大的兩棲動物是（　�。�
A．青蛙B．大鯢C．蟾蜍D．蠑螈

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同步練習(xí)冊答案