A. | 根 | B. | 莖 | C. | 葉 | D. | 花 |
分析 葉片的基本結(jié)構(gòu):(1)表皮:為葉片表面的一層初生保護(hù)組織,分為上、下表皮,表皮細(xì)胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護(hù)葉片不受病菌侵害,防止水分散失,通常不含葉綠體;在表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開(kāi)或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是氣體交換的“窗口”;保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開(kāi)閉.
(2)葉肉:為表皮內(nèi)的同化薄壁組織,通常有下列兩種.
柵欄組織:細(xì)胞通常1至數(shù)層,長(zhǎng)圓柱狀,垂直于表皮細(xì)胞,并緊密排列呈柵狀,內(nèi)含較多的葉綠體.
海綿組織:細(xì)胞形狀多不規(guī)則,內(nèi)含較少的葉綠體,位于柵欄組織下方,層次不清,排列疏松,狀如海綿.
(3)葉脈:為貫穿于葉肉間的維管束.
解答 解:光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要部位;幼嫩莖的綠色部位也能進(jìn)行光合作用,組成根的細(xì)胞中不含葉綠體,因此根不能進(jìn)行光合作用.因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握葉片的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞數(shù)目的增多 | B. | 細(xì)胞體積的增大 | ||
C. | 細(xì)胞群的形成 | D. | 細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加后代個(gè)體的數(shù)目 | B. | 降低出生個(gè)體的數(shù)目 | ||
C. | 使后代個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng) | D. | 提高后代的成活率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘液 | B. | 醋酸甲基綠溶液 | C. | 澄清的石灰水 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸 | B. | ①是蚯蚓的環(huán)帶 | ||
C. | 蚯蚓的身體由許多相似的②組成 | D. | B端是蚯蚓的前端 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮肥 | B. | 磷肥 | C. | 鉀肥 | D. | 鐵肥 |
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