【題目】觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（ ）
A.物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

【答案】C
【解析】此題考察的是顯微鏡使用技能，只有熟練的掌握顯微鏡的使用操作才能較容易的解答此題。
顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細(xì)胞體積就越大，但是數(shù)量卻越少。顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越亮，看到的細(xì)胞體積就越小，但是數(shù)量卻越多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問題

（1）圖中，用孢子繁殖后代的植物是_______________________（填字母）。

（2）生活在水中，無根、莖、葉分化的是藻類植物，圖中屬于藻類植物的是______（填字母）。

（3）_________（填字母）類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背負(fù)兩面侵入。

（4）水杉與圖中_______________（填字母和名稱）屬于同一類植物，二者都能產(chǎn)生種子但種子裸露，沒有果皮包被屬于___________植物（填“裸子”或“被子”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件時(shí)，在三個(gè)玻璃瓶中分別放人適量的紙巾，上面各撒100粒綠豆種子，按下表的條件進(jìn)行培養(yǎng)，測(cè)發(fā)芽率。本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明種子萌發(fā)需要

A. 一定的水分 B. 一定的水分、適宜的溫度

C. 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 D. 陽光、一定的水分、適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng)；換上高倍目鏡，污物仍存在，那么污物在（ ）
A.玻片上
B.物鏡上
C.反光鏡上
D.目鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水族館里水生動(dòng)物多種多樣，請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（　　）

①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤河豚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚

A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞是（ ）
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.生殖細(xì)胞
D.受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物所含有機(jī)物的總量如右圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）

A．甲、丙、丁的數(shù)量均增加

B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C．甲、丁的數(shù)量下降，丙的數(shù)量增加

D．甲的數(shù)量下降，丙、丁的數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國特有的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（ ）

A．在水中產(chǎn)卵 B．用肺呼吸

C．體表有角質(zhì)鱗片或甲 D．卵有堅(jiān)韌的卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)?zhí)顚戯@微鏡有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱：

①

②

④

⑤

⑦

⑧

⑩

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同步練習(xí)冊(cè)答案