A. | 人出汗 | B. | 鹿群發(fā)現(xiàn)獵豹后迅速躲避 | ||
C. | 蘑菇從小長大 | D. | 雛雞破殼而出 |
分析 生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:A、人出汗,說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,A不符合題意;
B、鹿群發(fā)現(xiàn)獵豹后迅速躲避,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),B符合題意;
C、蘑菇從小長大,說明生物能生長,C不符合題意;
D、雛雞破殼而出,說明生物能繁殖,D不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評 解答本類題型時(shí),主要結(jié)合生物的特征進(jìn)行判斷,所以熟知生物的特征是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者要把塑料等難以降解的垃圾和糞便等生活垃圾帶離南極,原因是( )
A.南極缺少消費(fèi)者 B.南極缺少分解者
C.南極缺乏必要的生活設(shè)施 D.南極缺少生產(chǎn)者
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適者生存,不適者被淘汰的過程 | B. | 生物為了生存而競爭的過程 | ||
C. | 有利變異不斷加強(qiáng)鞏固的過程 | D. | 食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物競爭的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的生長和發(fā)育開始于胎兒 | |
B. | 母乳中不僅含有嬰兒所修的營養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體 | |
C. | 第二性征的出現(xiàn)是青春期發(fā)育最突出的特征 | |
D. | 男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的功能 | B. | 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) | C. | 細(xì)胞的形態(tài) | D. | 細(xì)胞的數(shù)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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