【題目】下列四組生物,有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異,這些生物是( 。

①駱駝、蛇、鷹、渦蟲

②蝗蟲、蝸牛、蜘蛛、蜈蚣

③青霉、酵母菌、病毒、木耳

④松樹、梧桐、葡萄、柳樹

A. 渦蟲、蜘蛛、木耳、柳樹B. 渦蟲、蝸牛、病毒、松樹

C. 鷹、蜈蚣、青霉、梧桐D. 駱駝、蝗蟲、病毒、葡萄

【答案】B

【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等)。

①中不同于其他生物的是渦蟲,它是無脊椎動物,其他生物是脊椎動物;②中不同于其他生物的是蝸牛,它是軟體動物,其他生物是節(jié)肢動物;③中不同于其他生物的是病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其他生物的細(xì)胞有細(xì)胞結(jié)構(gòu);④中不同于其他生物的是松樹,它是裸子植物,其他生物是被子植物。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸雨是指雨水具有較強酸性,pH小于5.6的雨水。下列有關(guān)酸雨的敘述不正確的是( 。

A.使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用

B.使江河湖泊酸化,從而影響魚蝦等水生生物的生長,甚至造成水生生物死亡

C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料

D.直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時使成片的植物死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】歸納比較是學(xué)習(xí)生物學(xué)的好方法。下面是李曉同學(xué)列表歸納的三種血細(xì)胞特點但不完整,請幫助李曉填寫完整[按表中序號依次填寫在答題卡相應(yīng)位置上)。

序號

血細(xì)胞種類

數(shù)量

大小

形態(tài)

有無細(xì)胞核

功能

1

紅細(xì)胞(富含

_____

最多

﹣﹣

成熟后_____細(xì)胞核

_____

2

白細(xì)胞

_____

體積最大

通常圓球形

_____細(xì)胞核

_____

3

_____

﹣﹣

最小

不規(guī)則

無細(xì)胞核

_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列藥品說明書相關(guān)內(nèi)容,可判斷該藥物

藥物名稱:健胃消食片

成分:太子參、陳皮、山藥、麥芽(炒)、山楂。輔料為蔗糖、糊精、硬質(zhì)酸鎂。

功能主治:健胃消食。用于脾胃虛弱所致的食積,癥狀見不思飲食、玩腹脹滿、消化不良等癥。

用法用量:口服,可以嚼。成人一次3片,一日3次,小兒酌減。

生產(chǎn)日期:2017618

有效期:24個月

A.屬于處方藥B.是西藥

C.是助消化的藥物D.目前仍是有效的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】規(guī)劃建設(shè)雄安新區(qū),國務(wù)院明確指出要以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為前提。下列做法不合理的是

A.加強法制管理,嚴(yán)懲違法者

B.生活污水由于污染較小,可以直接排放到河中

C.全面實施凈土行動,嚴(yán)控新增污染、減少污染存量

D.嚴(yán)格區(qū)域環(huán)境保護(hù),劃定生態(tài)紅線、永久基本農(nóng)田和城市開發(fā)邊界

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將用于“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗的天竺葵,提前放到黑暗處一晝夜的原因是

A. 葉片產(chǎn)生更多的葉綠體B. 讓天竺葵吸收更多的水分

C. 讓葉片中的淀粉消耗盡D. 讓葉片吸收足夠的二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的一個體細(xì)胞中有46條染色體,人的一個精子或卵細(xì)胞中有多少個DNA分子?這些DNA分子是成對存在的嗎?答:_________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人類所需要的胰島素.這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于(  )

A. 克隆技術(shù)B. 組織培養(yǎng)C. 發(fā)酵技術(shù)D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對人體消化和吸收的認(rèn)識,不合理的是( )

A.氨基酸是蛋白質(zhì)被消化后的產(chǎn)物

B.胰液中只含有消化蛋白質(zhì)和脂肪的酶

C.胃可以吸收少量的水和無機(jī)鹽

D.小腸是消化和吸收的主要場所

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同步練習(xí)冊答案