【題目】鯨屬于哺乳動物是與下面哪一特征有關(guān)

A胎生哺乳 B體表覆羽 C體溫恒定 D用肺呼吸

【答案】A

【解析】

試題分析:哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等鯨胎生哺乳,胎生、哺乳是哺乳動物特有的特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)圖中生產(chǎn)者是_____,該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈可表示為:_____

(2)假如該生態(tài)系統(tǒng)被人類噴灑的農(nóng)藥污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____

(3)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還需要有_____部分和生物部分的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)圖,甲、乙、丙分別代表不同生物類群,請據(jù)圖回答:

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____,分解者是_____

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存、缺一不可的.沒有生產(chǎn)者,消費(fèi)者就失去了食物和_____的來源;沒有分解者,動植物的遺體和排出的廢物就無法得到_____

(3)_____是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體激素的敘述,錯誤的是

A激素是人體內(nèi)分泌腺的分泌物

B激素直接進(jìn)入血液,運(yùn)往全身

C人體內(nèi)激素種類多,含量大,是調(diào)節(jié)人體生理活動的主要物質(zhì)

D激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)人體生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)說法中,正確的是( )

A. 蛔蟲病、甲型流感、壞血病都是傳染病

B. 疾病都是由外界的病原體引起的

C. 人生下來以后就具有了對多種病原體的防御能力

D. 健康是指一種身體上、心理上的良好狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做(

A.胚盤 B.卵黃 C.卵白 D.胎盤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是“探究唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)條件。請判斷加入碘液后試管中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象( )

試管

加入物質(zhì)

其他處理

保持溫度

保持時(shí)間

淀粉溶液+唾液

振蕩試管

37℃

10分鐘

淀粉溶液+清水

振蕩試管

37℃

10分鐘

A. 試管①不變藍(lán),試管②變藍(lán) B. 試管①變藍(lán),試管②不變藍(lán)

C. 都變藍(lán) D. 都不變藍(lán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鐘愛生物的易希同學(xué)為了探究植物光合作用,設(shè)計(jì)了如圖三種裝置,三種裝置中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同.請你幫易希同學(xué)分析回答問題:

(1)為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對植物進(jìn)行的處理是:__

(2)由于乙葉片和甲葉片所在的透明玻璃瓶中液體不同,使瓶內(nèi)空氣成分不同,形成一組對照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是空氣中的__

(3)把三盆植物放陽光下幾小時(shí)后,分別將甲、乙、丙裝置的葉片摘下,脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片會變藍(lán)的是__,(選填“甲”、“乙”、“丙”),說明產(chǎn)生了__

(4)裝置丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變渾濁.此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)常見的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)諺語云:“萬物生長靠太陽”.陽光是農(nóng)作物進(jìn)行作用的能量來源.陽光也是影響農(nóng)作物的因素.
(2)水稻、雞、鴨、牛和人可通過食物聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)
(3)家畜、家禽以及人的糞便中的有機(jī)物需通過作用轉(zhuǎn)變成無機(jī)物,才能被農(nóng)作物利用.
(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖表明生態(tài)系統(tǒng)各成分之間具有相互的關(guān)系.

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