一株玉米從幼苗出土到結(jié)出果實(shí)的一生中，大約消耗的水量如下表：

（1）從表中玉米一生的用水量情況分析，植物吸入體內(nèi)的水分，只有_______℅左右真正用于各項(xiàng)生理過(guò)程或留在植物體內(nèi)，其余_______℅左右的水都被蒸騰到大氣中。

（2）蒸騰作用對(duì)植物本身的意義在于：降低植物表面的________，防止被灼傷；促進(jìn)根對(duì)__________的吸收與__________的運(yùn)輸。

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軟體動(dòng)物有的生活在水中，有的生活在陸地上。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

草履蟲(chóng)、大腸桿菌等是原核生物，因?yàn)樗鼈儧](méi)有成形的細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降，這時(shí)應(yīng)該注意觀察（ ）

A．轉(zhuǎn)換器 B．物鏡 C．反光鏡 D．目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

豬肉絳蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生在人體的什么部位（ ）

A．胃 B．肝臟 C．大腦 D．小腸

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）找出甲、乙兩圖中名稱相同的結(jié)構(gòu)（填名稱）。

_____________、____________、____________、_____________。

（2）菜豆種子的胚是由_________構(gòu)成的（用圖中標(biāo)號(hào)表示）；玉米種子的胚是由_________構(gòu)成的（用圖中標(biāo)號(hào)表示）。

（3）菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是［ ］__________；將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是［ ］_________。

（4）玉米種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ，其中所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)成分主要是 ，這種成分的一個(gè)重要特性是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物行為中，均屬于先天性行為的一組是（ ）

A．貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途 B．狗辯主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

C．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo) D．?huà)雰核蔽�、蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)分類依據(jù)，下列哪一種芽與其它不同（ ）

A．葉芽 B．側(cè)芽 C．花芽 D．混合芽

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi)，同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。

（1）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻�(gè)溫室中分圳種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：

溫室

A

B

C

二氧化碳濃度

0． 03%

0． 1%

0． 1%

溫度

20℃

20℃

30℃

①為探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇____兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，其原因是溫室B內(nèi) 。

③為探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ ，理由是 。

（2）經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究，他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是 ．

（3）同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因?yàn)?u>

的緣故

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