【題目】下面是“人體的呼吸”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師建議我們用鼻吸氣、用嘴呼氣，必要時(shí)可以用嘴輔助吸氣

B. 吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑，會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物就會(huì)誤入氣管，所以吞咽和呼吸不能同時(shí)進(jìn)行

C. 在相同時(shí)間內(nèi)，打籃球比慢跑耗氧量大

D. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換

【答案】C

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。解答即可。

呼吸道能清潔、溫暖和濕潤(rùn)氣體。長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師總是建議我們用鼻子吸氣，必要時(shí)可以用嘴輔助，但不要張大嘴巴呼吸，A正確；
吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑，會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物就會(huì)誤入氣管，所以吞咽和呼吸不能同時(shí)進(jìn)行，B正確；
慢跑比打籃球耗氧量大，因?yàn)槁軟](méi)有打籃球激烈，所消耗的氧可由呼吸過(guò)程源源不斷提供。而打籃球較為激烈，供不上的氧，要靠肌肉細(xì)胞的無(wú)氧呼吸提供能量補(bǔ)償，總耗氧量就較少，所以慢跑比打籃球耗氧量大，C錯(cuò)誤；
肺泡是肺的功能單位，肺泡的數(shù)量很多，肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁和肺泡壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞，這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小放很早就注意到一些現(xiàn)象，白米飯?jiān)浇涝教�。喜歡實(shí)踐的他不屑于百度搜索結(jié)論，想要自己一探究竟。借助學(xué)校興趣小組的備選題材，（標(biāo)好號(hào)的試管若干、玻璃棒若干、恒溫水箱一個(gè)、白米飯制成的米糊、碘液、唾液、淸水等用品適量），請(qǐng)你協(xié)同小放策劃方案，完成相關(guān)問(wèn)題：

提出問(wèn)題：白米飯變甜與唾液有關(guān)嗎？

作出假設(shè)：____________________________________________。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）_______________________________________________________；

（2）__________________________________________________________________；

（3）取出試管，分別滴加碘液，對(duì)照各管內(nèi)的顏色變化。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______________________________________________________。

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組同學(xué)提出三種實(shí)驗(yàn)方案。三種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。

方案1:將甲組放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。

方案2:將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下。

方案3:將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙兩組為什么要用相同的樹(shù)葉? __________

(2)為什么要使樹(shù)葉保持潮濕?_______________

(3)逐一分析這三種方案,找出每個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。_____________

(4)哪個(gè)方案更能說(shuō)明問(wèn)題?為什么? __________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著飲食和生活方式的改變，我國(guó)糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì)，糖尿病患者可以通過(guò)注射下列哪種激素進(jìn)行治療？ ( )

A. 生長(zhǎng)激素 B. 胰島素

C. 甲狀腺激素 D. 腎上腺素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大約在46億年前，生命和地球一起形成。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病引起死亡率逐年上升的主要原因，敘述正確的一項(xiàng)是（　　）

A. 動(dòng)物釋放出的有害氣體逐年增多

B. 食品中的化學(xué)添加劑逐年增多

C. 生活環(huán)境中空氣質(zhì)量的惡化

D. 治療呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)水平大幅下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中，不正確的是（　 　）

A. 人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同，它的細(xì)胞體生有許多突起

B. 人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次，走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，分別與大腦和小腦有關(guān)

C. 某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭，先感覺(jué)燙后迅速松手

D. 神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并能把神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射可以不受大腦控制的是( )

A. 開(kāi)始上課時(shí)，聽(tīng)到“起立”的聲音站起來(lái)

B. 叩擊膝蓋下面的韌帶，引起小腿突然跳起

C. 讀文學(xué)作品時(shí)，隨主人公的感受悲傷或高興

D. 綠色交通燈亮起的時(shí)候，行人迅速通行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從人體的一條離體管道的一端注水時(shí)，水不能從另一端流出，這條管道是（　�。�

A. 氣管 B. 食道

C. 動(dòng)脈 D. 靜脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案