13．表格是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)的處理方法（注：每個(gè)瓶中放入10粒菜豆種子），請根據(jù)表格回答問題．
瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①不放水，置于溫暖處
②放適量水，置于溫暖處
③放適量水，置于0℃左右的環(huán)境中
④放過量水，淹沒種子，置于溫暖處
（1）本實(shí)驗(yàn)中，對照組是②號(hào)瓶，有三組對照實(shí)驗(yàn)．
（2）①號(hào)瓶和③號(hào)瓶能形成對照實(shí)驗(yàn)嗎？不能，原因是變量不唯一．
（3）通過本實(shí)驗(yàn)，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．

分析 （1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）“本實(shí)驗(yàn)中”，②號(hào)瓶具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā)，因此，對照組是②號(hào)瓶；
 ①號(hào)瓶與②號(hào)瓶唯一不同的變量是水分，可以探究水分對種子萌發(fā)的影響；②號(hào)瓶與③號(hào)瓶唯一不同的變量是溫度，可以探究溫度對種子萌發(fā)的影響；②號(hào)瓶與④號(hào)瓶唯一不同的變量是空氣，可以探究空氣對種子萌發(fā)的影響；①號(hào)瓶與③號(hào)瓶、①號(hào)瓶與④號(hào)瓶、③號(hào)瓶與④號(hào)瓶分別都有兩個(gè)變量，都不能形成對照實(shí)驗(yàn)．所以，有三組對照實(shí)驗(yàn)．
（2）①號(hào)瓶和③號(hào)瓶有兩個(gè)變量水和溫度，變量不唯一，因此①號(hào)瓶和③號(hào)瓶不能形成對照實(shí)驗(yàn)，原因是變量不唯一．
（3）“通過本實(shí)驗(yàn)”，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．
故答案為：（1）②；三
（2）不能；變量不唯一
（3）種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于微生物的描述正確的是（　�。�
A．病毒的個(gè)體很小，只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，要用電子顯微鏡才能觀察到
B．細(xì)菌的生殖細(xì)胞是芽孢
C．真菌中既有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的
D．細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．2014年1月29日，教育部發(fā)布關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知，提出“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”等一系列禁令．禁令頒發(fā)后，某校生物興趣小組探究了“不同濃度的煙草浸出液對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)，其過程如下：
步驟一：配制不同濃度的煙草浸出液：先取四個(gè)燒杯分別加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸餾水，然后都加入等量的同種香煙煙絲浸泡1天，得到不同濃度的煙草浸出液，濾液備用．
步驟二：取20只大小一致的成年水蚤分成5等分，分別移入清水及20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的煙草浸出液中，5分鐘后測量每只水蚤的心跳次數(shù)，分別重復(fù)3次．
步驟3：分別計(jì)算各組水蚤每10秒鐘心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：
不同體積的蒸餾水配制成的煙草浸出液20ml30ml40ml50ml清水
10秒內(nèi)心率次數(shù)4239363533
請回答：
（1）該小組提出的問題是：煙草浸出液對水蚤的心率有影響嗎？
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn)，首先應(yīng)放在清水中觀察，重復(fù)三次；再在某一濃度的煙草浸出液中觀察，重復(fù)三次，并記錄數(shù)據(jù)．
（3）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，在步驟三中同學(xué)們對所記錄的數(shù)據(jù)處理的方法是計(jì)算平均值．
（4）通過表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：煙草浸出液對水蚤心率具有促進(jìn)作用．
（5）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)吸煙對生物體有影響，請用你所學(xué)的知識(shí)舉例分析吸煙對人體健康的危害：煙草中含有尼古丁、焦油等成分，能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾�。ㄈ缏灾夤苎椎龋�，還可能誘發(fā)肺癌．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．小明對校園的生物進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查到的生物記錄如下：①鐵樹、②枯枝落葉、③含羞草、④月季、⑤小魚、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨感冒病毒、⑩蘑菇等．
（1）其中不屬于生物的是②（填序號(hào)），應(yīng)在調(diào)查表中除去．
（2）所調(diào)查到的生物如果按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分，屬于植物的是①③④（填序號(hào)）；如果按照生活環(huán)境，可以劃分成陸生生物和水生生物等．
（3）在調(diào)查過程中遇到了一些問題，以下做法正確的是BD（可多選）
A．老鼠、蟑螂等生物攜帶病菌，應(yīng)馬上打死，不需記錄．
B．特別注意樹皮、草叢和枯枝落葉中容易被忽略的小生物．
C．發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識(shí)的植物，拔出來去問家長和老師．
D．天空中飛過一只麻雀，要馬上記錄下．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)為了探究唾液淀粉酶的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
溫度試管
編號(hào)		加入
物質(zhì)		靜置10分鐘后向試管內(nèi)滴加碘液出現(xiàn)的現(xiàn)象
37℃12ml漿糊
2ml唾液		棕褐色
80℃22ml漿糊
2ml唾液		藍(lán)  色
根據(jù)以上內(nèi)容回答問題
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度．
（2）2號(hào)試管內(nèi)滴加碘液后出現(xiàn)藍(lán)色的原因是高溫殺死了唾液淀粉酶的活性．
（3）如果再設(shè)置一個(gè)3號(hào)試管，里面的物質(zhì)同樣是2ml淀粉漿糊和2ml唾液，但把它放在0℃的環(huán)境中，靜置10分鐘后向試管滴加碘液，顏色變化是變藍(lán)色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列疾病中由細(xì)菌引起的是（　�。�
A．扁桃體炎B．手癬C．小麥葉銹病D．玉米瘤黑粉病

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．科學(xué)探究是探索生命的重要方法．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在我國實(shí)行計(jì)劃生育的措施中，屬于控制人口數(shù)量的關(guān)鍵是（　　）
A．少生B．優(yōu)生C．晚婚D．晚育

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同步練習(xí)冊答案