【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)現(xiàn)野生黑尾鹿群,1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:__________→狼。

(2)事實(shí)表明:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、_____的關(guān)系。生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即_____。大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而_____,后則因植被的減少而減少。人們應(yīng)該尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意殺滅某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在_____中有重要作用。

(3)動(dòng)物在生物圈中的作用還有_____,_____

(4)鹿是群居的哺乳動(dòng)物,具有_____行為。該類行為的重要特征是:群體內(nèi)部往往形成一定的_____,成員之間有明確的_____,有的群體中還形成了_____

【答案】 黑尾鹿 相互制約 生態(tài)平衡 增加 維持生態(tài)平衡 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 幫助植物傳粉、傳播種子 社會(huì) 組織 分工 等級(jí)

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡;任何生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的,都會(huì)與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系,會(huì)經(jīng)常遭到外界的干擾;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是相互制約的,任何一種生物數(shù)量的減少或增多,必然會(huì)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)影響到其它生物。

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。在凱巴森林中存在一條食物鏈:草→黑尾鹿→狼。

(2)生物與生物之間有密切聯(lián)系,大部分消費(fèi)者都直接或間接的以生產(chǎn)者為食,食物網(wǎng)內(nèi)的某一物種的數(shù)量不僅只受所處食物鏈中上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的影響,二者相互依賴、相互制約。環(huán)境影響生物,生物依賴環(huán)境而生存。因此在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。大肆捕殺狼之前,鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。大肆捕殺狼之后,會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,黑尾鹿由于天敵減少、食物充足會(huì)大量繁殖,數(shù)量增多;黑尾鹿數(shù)量增多會(huì)破壞植被,使生產(chǎn)者(草)減少,導(dǎo)致黑尾鹿由于食物不足而大量死亡。黑尾鹿因死亡而減少,但是植物不一定會(huì)增多。因此生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。因此鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而增加,后則因植被的減少而減少。
(3)動(dòng)物在自然界中能維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。

(4)具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí)。如白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻,蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后交配、工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)蟻后、建筑蟻穴、采集食物、清理蟻穴、搬運(yùn)蟻后產(chǎn)的卵,甚至移動(dòng)蟻后等,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存;鹿的群體內(nèi)也有嚴(yán)格的等級(jí)次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

圖中[ ]是__________ 過(guò)程,[ ]是_______過(guò)程.構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),由于我省大力推廣植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的喜鵲、雉雞等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了

A.生物對(duì)環(huán)境因素的影響 B.環(huán)境因素對(duì)生物的影響

C.生物因素對(duì)環(huán)境的影響 D.非生物因素對(duì)生物的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是蜜蜂生活圖片,請(qǐng)回答問(wèn)題:

許多蜜蜂生活在一起,它們之間形成了一定的_____,成員之間有明確的_____,它們_____(填“是”或“不是”)一個(gè)具有社會(huì)行為的群體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)怎樣操作?( 。

A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秸稈在燃燒時(shí)放出的熱量,是由秸稈中的在燃燒過(guò)程釋放出的能量。最終來(lái)源于

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】饑餓的時(shí)候,我們有時(shí)會(huì)聽到肚子咕咕叫;吃飽的時(shí)候,我們有時(shí)感覺很撐。形成饑餓或飽腹感的器官是( )

A. B. 脊髓 C. 大腦 D. 小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下不屬于生物圈的范圍的是

A大氣圈的底部 B巖石圈的上部

C水圈的大部分 D大氣圈的頂部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)關(guān)節(jié)由[ ]________ 、[ ]________和[ ]________組成。運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛,常會(huì)造成[ ]________從[ ]________________ 中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象。

(2)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是[ ]________及其周圍的韌帶。加強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性的結(jié)構(gòu)是[ ]________________。

(3)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是[ ]________ 的分泌功能異常引起的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案