【題目】請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

【探究情景】菠蘿酸甜多汁，可口開(kāi)胃，但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損．這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。

【提出問(wèn)題】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？

【作出假設(shè)】_____________________________。

【材料用具】豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個(gè)，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱。

【方法步驟】①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入 A、B培養(yǎng)皿中。

②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和______新鮮菠蘿汁。（如圖）

③把 A、B培養(yǎng)皿放在 37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】

預(yù)測(cè)一：若 A培養(yǎng)皿中黏膜______，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。

預(yù)測(cè)二：若 A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說(shuō)明____________。

【討論交流】

（1）本探究實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是______。

（3）許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎？就此，要再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你提出的問(wèn)題是______？

【答案】【作出假設(shè)】新鮮菠蘿汁會(huì)（或不會(huì)）破壞黏膜；

【方法步驟】②15mL （或等量、相同、相等、一樣均可得分）；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】

完好（或不破損），新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜；

【討論交流】

（1）新鮮菠蘿汁（或菠蘿汁或有無(wú)菠蘿汁均可得分）；

（2）減小實(shí)驗(yàn)誤差（或避免偶然因素造成的誤差或保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，答案合理均可得分）；

（3）鹽水浸泡的菠蘿會(huì)（或不會(huì)）損傷口腔黏膜嗎？（答案中要含有鹽水、菠蘿、損傷、黏膜四個(gè)關(guān)鍵詞，答案合理均可得分）

【解析】試題分析：作出假設(shè)：新鮮菠蘿汁會(huì)（或不會(huì)）破壞黏膜。

【方法步驟】②向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水，為了保證變量之外的其他條件相等，那么向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL新鮮菠蘿汁。

預(yù)測(cè)結(jié)果：

預(yù)測(cè)一：若A中黏膜，B中黏膜出現(xiàn)破損，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜；

預(yù)測(cè)二：若A、B中黏膜均完好，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜。

（4）A、B的變量是新鮮菠蘿汁。

（5）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差（或避免偶然因素造成的誤差或保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性）。

（6）根據(jù)在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡，以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜，提出問(wèn)題：用鹽水浸泡的菠蘿會(huì)（或不會(huì)）破壞粘膜嗎？

故答案為：【作出假設(shè)】新鮮菠蘿汁會(huì)（或不會(huì)）破壞黏膜；

【方法步驟】②15mL （或等量、相同、相等、一樣均可得分）；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】

完好（或不破損），新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜；

【討論交流】

（1）新鮮菠蘿汁（或菠蘿汁或有無(wú)菠蘿汁均可得分）；

（2）減小實(shí)驗(yàn)誤差（或避免偶然因素造成的誤差或保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，答案合理均可得分）；

（3）鹽水浸泡的菠蘿會(huì)（或不會(huì)）損傷口腔黏膜嗎？（答案中要含有鹽水、菠蘿、損傷、黏膜四個(gè)關(guān)鍵詞，答案合理均可得分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于有性生殖的有________(填字母)。

A．水螅出芽 B．細(xì)菌分裂

C．雜交水稻的培養(yǎng) D．哺乳動(dòng)物的克隆

E．桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果

(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________，青蛙的成體用____________進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過(guò)程：D→A→B→C，那么，B表示______。

(4)與青蛙相比，蝗蟲(chóng)能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。

(5)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[　]________。

(6)兩棲類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)都是卵生，而哺乳類(lèi)是胎生，這使得哺乳類(lèi)的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類(lèi)體內(nèi)特有的器官是________。

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(2)被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)，首先進(jìn)入心臟的腔是_____(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖中⑥為入小腸血管，⑦為出小腸血管，⑦與⑥比較，血液成分中增加的物質(zhì)是_____(填字母)。

A．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)　　　B．二氧化碳　　　C．氧氣

(4)③是肺的簡(jiǎn)圖，外界氣體進(jìn)入肺是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的，若吸氣，此時(shí)的呼吸肌應(yīng)為_____狀態(tài)。

(5)若檢測(cè)到尿液中含有葡萄糖，你認(rèn)為最可能的原因是_____發(fā)生病變，若尿中出現(xiàn)血細(xì)胞，則有可能_____發(fā)生病變。

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