【題目】下圖是被子植物營養(yǎng)器官生長的概念圖,請補(bǔ)充完整。

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【答案】數(shù)目增多成熟區(qū)芽(葉芽)有機(jī)物莖

【解析】

(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、②成熟區(qū)。成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使①細(xì)胞數(shù)目增多,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。
(2)③枝芽可以發(fā)育成莖和葉,其中芽軸將來發(fā)育成⑤莖。芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽,葉原基逐漸發(fā)育成幼葉,葉進(jìn)行光合作用制造④有機(jī)物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在初中生近視率較高,這引起土?xí)鹘鐚W(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。請結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)眼球最前端無色透明的,光線可以透過的結(jié)構(gòu)是_________,(填名稱)此部位病變或受到損傷可以通過移植使病人重新獲得光明。

(2)圖中標(biāo)號[4]所示的結(jié)構(gòu)叫做_________,人們通常稱它為“白眼球”,對眼球,內(nèi)部起保護(hù)作用。

(3)如果我們不注意用眼衛(wèi)生,會使_________曲度過大,甚至使眼球的前后徑過長,就會使物像落在_________的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視。近視眼可以通過配戴_________透鏡加以矯正。

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【題目】如圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程,請對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答問題。

(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_________

(2)用黑色的紙片將天竺葵進(jìn)行部分遮光是為了形成_________。

(3)將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片會由原來的綠色變成_________色。

(4)用清水漂洗葉片,然后再把葉片放到培養(yǎng)皿中,向葉片上滴加碘液,觀察到變藍(lán)的部分是_________(填“見光部分”或“遮光部分”)。

(5)此實(shí)驗(yàn)說明_________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期,下列敘述正確的是( )

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙圖模擬的是呼吸運(yùn)動情況,丙圖表示呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)在甲圖中,A模擬的是;D模擬的是
(2)乙圖表示(填“吸氣”還是“呼氣”).
(3)當(dāng)處于甲圖狀態(tài)時,肋骨間的肌肉和膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),從而使胸腔容積變。
(4)丙圖中[3]是;圖中[4]是 , 它是進(jìn)行的主要部位,經(jīng)過此處的氣體交換后,E→F血液成分的變化是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“蝗蟲示意圖”,其中具有嗅覺和觸覺作用的是( )

A.⑧
B.②
C.①
D.⑨

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【題目】下列哪幅圖表示動物的先天性行為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中可能會遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停,則

需要對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。下列敘述錯誤的是

A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道,這是心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步

B. 圖二是觸摸頸動脈搏動的情況,判定有無心跳

C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①

D. 圖四是心肺復(fù)蘇的正確做法,乙先做30次心臟按壓,甲再做2次人工呼吸

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