【題目】某同學(xué)將甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗,分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行培養(yǎng)。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲組生長(zhǎng)正常,乙組植株矮小,葉片發(fā)黃。此實(shí)驗(yàn)說明

A. 水是光合作用的原料 B. 玉米生長(zhǎng)需要有機(jī)物

C. 無機(jī)鹽是光合作用的原料 D. 玉米生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽

【答案】D

【解析】

土壤浸出液和蒸餾水的不同處,是土壤浸出液中含有土壤中的無機(jī)鹽,在土壤浸出液中的植物生長(zhǎng)正常,蒸餾水中的植株矮小,葉片發(fā)黃,說明玉米生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物之間親緣關(guān)系最近的是( )
A.銀杏和大豆
B.鯨和人
C.貓和虎
D.苔蘚和小麥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:②_____________________________

(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是___________;③的作用是_________________

(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含__________,所以不能自己制造__________,營養(yǎng)方式為__________

(4)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___________,青霉菌屬于_________,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無___________________

(5)細(xì)菌的生殖方式是_______生殖,如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計(jì)算,在最適合狀態(tài)下,4小時(shí)后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到_______個(gè)。

(6)從微生物培養(yǎng)的角度來說,培養(yǎng)基中必須有__________________,以保證細(xì)菌生長(zhǎng)的需要,在制作固體培養(yǎng)基時(shí),還必須添加________________作為凝固劑。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)圖(去掉部分翅),其中①、②、③表示器官,I、Ⅱ、Ⅲ表示身體分部,據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)圖中能看見物體的眼是______。

(2)蝗蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是[]______。

(3)圖中的I、Ⅱl、Ⅲ分別表示身體的______。

(4)蝗蟲以草為食物的主要來源,其口器稱為______。

(5)蝗蟲在生物的分類上屬于______動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),我們看到細(xì)胞中染色最深的是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種不同細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲是 ____________細(xì)胞。

(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[ ]__________;能夠進(jìn)行光合作用的[ ]__________和含有細(xì)胞液的[ ]__________。

(3)甲乙都具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)、抑制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的特性,主要是因?yàn)閳D中的_____________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕的蓋上,其目的是

A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B.防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)

C.增強(qiáng)透明度 D.防止水溢出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動(dòng)物群體中,不具社會(huì)行為的是(  )
A.蜜蜂的群體
B.螞蟻的群體
C.白蟻的群體
D.小河中的一群魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案