成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所是( )
A.肺和氣囊、鰓 B.肺和氣囊、肺 C.肺、鰓 D.肺、肺
科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A、E可表示有莖葉分化 B 、F可表示有輸導組織
C、P可表示分布在水中 D、Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
都屬于兩棲動物的一組是( )
A.烏龜、青蛙、鱷魚 B.大鯢、小鯢、烏龜
C.蠑螈、大鯢、蟾蜍 D.蟾蜍、鱷魚 、青蛙
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,呼吸的器官依次是( )
A.鰓、體壁、氣管 B.氣管、肺、鰓
C.鰓、氣管、體壁 D.肺、鰓、氣管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
(中考變式題)青蛙不能成為真正陸生動物的原因是( )
A.體溫不恒定 B.生殖離不開水
C.皮膚輔助呼吸 D.蝌蚪的結(jié)構(gòu)像魚,有尾
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
與青蛙相比,蜥蜴身體表面覆蓋角質(zhì)鱗片的意義是( )
A.防止敵害攻擊 B.保護身體 C.減少體內(nèi)水分蒸發(fā) D. B,C都對
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:連線題
請在左側(cè)括號內(nèi)填上該珍稀動物所屬類群前的字母。
A.中華鱘 ( ) a.哺乳類
B.金絲猴 ( ) b.兩棲類
C.朱鹮 ( ) c.爬行類
D.揚子鱷 ( ) d.鳥類
E.大鯢 ( ) e.魚類
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
大多數(shù)雙子葉植物的種子由________和________構(gòu)成,大多數(shù)單子葉植物還有________。
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