Question

18．前期，河南省新鄭有一在建工地的基坑，引來(lái)上萬(wàn)只燕子筑巢，經(jīng)野生動(dòng)物專(zhuān)家赴現(xiàn)場(chǎng)商議，為保護(hù)燕子育雛，新鄭市相關(guān)部門(mén)決定暫停施工至7月下旬，等到雛鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔能外出捕食后再建設(shè)，網(wǎng)友評(píng)論：“這真是一個(gè)美麗的人與自然的童話(huà)”．
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）該地區(qū)某校生物小組的學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀(guān)察畫(huà)了一個(gè)與燕子生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)寫(xiě)出一條食物鏈植物→昆蟲(chóng)→燕子．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，燕子屬于消費(fèi)者，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些有機(jī)物又可在動(dòng)物體內(nèi)通過(guò)呼吸作用，分解成二氧化碳等無(wú)機(jī)物，回到自然界中，這說(shuō)明動(dòng)物能夠促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．
（4）燕子的筑巢、育雛，從行為獲得的途徑上是一種先天性行為．

Answer 1

分析 （1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分．分解者在生物群落中的有機(jī)物圾化學(xué)能釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)程中同樣起到了“橋梁”作用．如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，生產(chǎn)者也不會(huì)長(zhǎng)久地生存下去．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（3）動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等．
（4）動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能，而是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)為后天性行為．

解答 解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈．動(dòng)植物之間就是通過(guò)食物鏈相互聯(lián)系起來(lái)的，動(dòng)植物之間是吃與被吃的關(guān)系，食物鏈可表示為：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者等等．圖中的食物鏈?zhǔn)侵参铩�昆蟲(chóng)→燕子（食蟲(chóng)鳥(niǎo)）．
（2）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴(lài)于綠色植物制造出的有機(jī)物．所以燕子屬于消費(fèi)者．圖中的植物屬于生產(chǎn)者，動(dòng)物屬于消費(fèi)者，細(xì)菌、真菌屬于分解者，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物直接或間接以植物為食，將攝取有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些有機(jī)物又可在動(dòng)物體內(nèi)通過(guò)呼吸作用，分解成二氧化碳等無(wú)機(jī)物，回到自然界中．這說(shuō)明了動(dòng)物能夠促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．
（4）燕子的筑巢、育雛，從行為獲得的途徑上生來(lái)就有的由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是一種先天性行為．
 故答案為：（1）植物→昆蟲(chóng)→燕子；
（2）消費(fèi)者；非生物部分；
（3）呼吸；物質(zhì)循環(huán)
（4）先天性

點(diǎn)評(píng) 本題考學(xué)生對(duì)態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、食物鏈和食物網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，綜合性較強(qiáng)．