【題目】(一)學習生物學,需要掌握研究生命科學的方法。請回答下列小題。
【1】觀察是科學探究的一種基本方法,下列關于科學觀察的敘述,不正確的是 ( )
A.科學觀察可以通過肉眼觀察,也可以借助恰當?shù)墓ぞ?/span>
B.觀察要按照一定的順序進行
C.有些觀察結果可以制成圖表
D.與常規(guī)不符合的觀察結果不作記錄
【2】下列問題中,不適合用調查的方法來研究的是 ( )
A.頤和園內的主要綠化樹種
B.人體的血液循環(huán)途徑
C.校園內常見動物的種類
D.本校初中生近視眼的發(fā)生率
【3】在科學探究活動中,當實驗結果不支持假設時,下列做法不正確的是 ( )
A.進一步查找資料B.作出新的假設
C.重新進行實驗D.修改實驗數(shù)據(jù)
【4】觀察草履蟲形態(tài)結構的最佳工具是 ( )
A.放大鏡B.顯微鏡
C.望遠鏡D.鑷子
【5】類比是常用的學習方法,以下對被子植物與人體有關結構所做的類比中,最不合適的是
A.導管和篩管——血管B.根毛——小腸絨毛
C.子房——子宮D.果肉——肌肉
【答案】
【1】D
【2】B
【3】D
【4】B
【5】D
【解析】
1、科學觀察是人們有目的、有計劃地感知和描述客觀事物的一種科學認識方法。它作為一種基本的認識活動,貫穿于整個科學研究過程中。
2、調查法包括抽樣調查和全面調查,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查。
3、科學探究的基本環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。
4、草履蟲全身由一個細胞組成,靠細胞器完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動,草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進。
5、人體或動物體的某些結構的功能和植物體的某些結構的功能有相似之處,分析作答。
【1】A、觀察法是對實驗對象用肉眼或一些輔助儀器進行的觀測,A正確。
B、科學探究通常開始于觀察,比如在觀察方式上,一般先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡;在觀察方位上,一般是先采取先整體后局部、先宏觀后微觀,從外到內,從左到右的順序來觀察,B正確。
C、觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來,并制成圖表,C正確。
D、觀察要實事求是,如實記錄,對于與常規(guī)不符合的觀察結果不作記錄做法不正確,D錯誤。
故選:D。
【2】ACD、頤和園內的主要綠化樹種、校園內常見動物的種類、本校初中生近視眼的發(fā)生率,都可以進行實地調查來研究,ACD不符合題意。
B、人體的血液循環(huán)途徑,不能用調查的方法來研究,必須用觀察和實驗的方法 來研究。因此不適合用調查的方法來研究的是人體的血液循環(huán)途徑,B符合題意。
故選:B。
【3】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根 據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。但是在進行科學實驗時,若實驗結果與實驗預期不相符則應該重新提出假設后再進行實驗,再進一步進行探究,從而得出正確的結論。不能修改實驗結論。
故選:D。
【4】草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進,為便于觀察,常在載玻片上的液滴中放幾絲棉花纖維來限制它的運動;用低倍顯微鏡可以觀察到草履蟲的形態(tài)和運動。
故選:B。
【5】A、血管中流淌著血液,隨著血液的流動,能運輸營養(yǎng)物質和廢物,植物體內的導管和篩管也具有運輸功能,導管運輸水分和無機鹽,篩管運輸有機物,可見血管和導管、篩管的功能有相似之處,不符合題意。
B、植物的根毛具有吸收功能,能吸收水分和無機鹽,人體的小腸絨毛內有豐富的毛細血管,絨毛壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成,利于吸收營養(yǎng)物質,可見植物的根毛和人體的小腸絨毛的功能相似,不符合題意。
C、人體的子宮是孕育胎兒的場所,植物的子房內的胚珠發(fā)育成種子,子房是孕育種子的場所,二者功能相似,不符合題意。
D、番茄果肉細胞是植物細胞,人的肌肉細胞是動物細胞,番茄果肉主要是營養(yǎng)組織,人的肌肉主要是肌肉組織,符合題意。
故選:D。
1、觀察是重要的科學研究方法,也是我們學習科學的重要方式。許多科學知識需要經過仔細、準確的觀察和實驗,并通過認真、嚴密的論證后,才能總結出來。
2、解答此題的關鍵是理解掌握調查的方法和步驟。
3、解答這題時,需要說明的是科學探究的過程不一定完全參照上述的順序(或環(huán)節(jié))進行,可根據(jù)具體的情況而定。但是,針對每一個環(huán)節(jié)時都細心地進行,切不可粗枝大葉。
4、此題考查了觀察草履蟲的方法,使用低倍顯微鏡,由于草履蟲運動過快,不便觀察,常采取的措施是放幾絲棉花纖維來限制它的運動。
5、解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,并結合題意靈活答題。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯽魚游泳時前進的動力主要來自( )
A. 各種鰭的共同作用B. 軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調作用
C. 胸鰭和腹鰭的擺動D. 尾鰭的擺動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述,正確的是()
A.細胞分化導致細胞數(shù)目、種類增多
B.細胞分化是形成不同組織的根本原因
C.分化的細胞不斷進行細胞的分裂和生長
D.細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結構上的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“關愛生命,注重健康”對每個人來說都非常重要,閱讀下列材料回答問題:
材料一 艾滋病,是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷,艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中。
材料二 計劃免疫是依據(jù)國家對消滅傳染病的要求,在易感人群中,有計劃地進行預防接種。實行計劃免疫,能有效地增強人體的免疫力。
(1)艾滋病的傳播途徑主要有______ 。
(2)HIV侵入人體后,刺激人體產生HIV抗體,這種免疫屬于____(選特異性或非特異性)免疫。
(3)人們應該正確對待計劃免疫并積極進行預防接種,接種的疫苗從免疫學角度來說相當于____,這在控制傳染病流行的措施上屬于____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關說法,錯誤的是( 。
A.仙岳山可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)B.土壤→草→蟲→鳥,表示一條食物鏈
C.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成
B.生產者、消費者、分解者都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,彼此之間相互獨立
C.細菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機物,因此,屬于分解者
D.動物屬于消費者,原因是它們不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食
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