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科目:初中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:043
觀察下圖中各種昆蟲(chóng)的口器,回答問(wèn)題。
(1)適于咀嚼花粉和吸食花蜜的工蜂口器圖是________。
(2)圖________是喜歡在菜地飛舞的菜粉蝶的口器。
(3)身體攜帶瘧原蟲(chóng),能使人得瘧疾的按蚊的口器圖是________。
(4)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)之一——蝗蟲(chóng)口器圖是________。
(5)喜歡飛到人畜住處,能傳播多種疾病的家蠅的口器圖是________。
(6)通過(guò)以上分析,我們知道了昆蟲(chóng)的口器與它們獲取食物的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:022
觀察下圖中各種昆蟲(chóng)的口器,回答問(wèn)題。
(1)適于咀嚼花粉和吸食花蜜的工蜂口器圖是________。
(2)圖________是喜歡在菜地飛舞的菜粉蝶的口器。
(3)身體攜帶瘧原蟲(chóng),能使人得瘧疾的按蚊的口器圖是________。
(4)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)之一——蝗蟲(chóng)口器圖是________。
(5)喜歡飛到人畜住處,能傳播多種疾病的家蠅的口器圖是________。
(6)通過(guò)以上分析,我們知道了昆蟲(chóng)的口器與它們獲取食物的________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州洛江區(qū)中片區(qū)初一上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中各種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)雖然并不相同,但構(gòu)成它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )。
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題
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