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4.下列物質中遇到碘液會變藍的是(  )
A.維生素B.纖維素C.蛋白質D.淀粉

分析 淀粉遇碘液變藍色,這是淀粉的特性,常用此方法來檢驗淀粉的存在.

解答 解:淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,而維生素、纖維素、蛋白質遇到碘液沒有這個特性.因此遇到碘液會變藍的是“淀粉”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握利用淀粉遇碘變藍色的特性可以鑒定淀粉的存在.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄如下表
試管編號加入物質(各2毫升)溫度時間加碘后的現象
1淀粉+唾液0℃10min變藍
2淀粉+唾液80℃10min變藍
3淀粉+唾液37℃10min不變藍
4淀粉+清水37℃10min變藍
(1)在表格內填寫四支試管中可能出現的實驗現象.
(2)1號和2號試管里的實驗現象說明了什么?溫度影響唾液淀粉酶的活性.
(3)3號試管的現象說明了什么?唾液中的淀粉酶,將淀粉完全分解成了麥芽糖.
(4)設置4號試管的目的是4號試管和3號試管形成的對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在野外調查生物種類時,你認為下列做法合理的是(  )
A.邊觀察邊記錄B.隨便摘抄
C.看到自己喜歡的花就采摘D.品嘗異果,嗅賞奇花

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列結構不屬于生殖細胞的是(  )
A.精子B.孢子C.芽孢D.卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.微生物是指長得比較小,用肉眼不能直接觀察的一類生物,必須借助電子顯微鏡才能觀察到它們.×.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.我們在使用顯微鏡觀察標本時,應該用左眼觀察,同時右眼睜開.√(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網簡圖,請據圖回答問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈.
(2)寫出圖中最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是草.
(4)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者.
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質長期污染,則體內有毒物質含量最多的生物是鷹.
(6)如果大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇,在一定時間內鼠的數量會增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不屬于卷煙點燃后釋放的有害物質的是(  )
A.煙焦油B.尼古丁C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.極地狐和大耳狐的耳朵大小明顯不同,造成這一差異的環(huán)境因素是( 。
A.溫度B.害蟲C.水分D.陽光

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