【題目】取甲乙兩塊載玻片.分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來,如圖所示,請據(jù)圖回答問題:

(1)在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放少許食鹽,甲載玻片上草履蟲的反應(yīng)是_____(填“向左”、“向右”或“不動”)運動.

(2)在乙載玻片的右側(cè)滴一滴肉載汁,乙載玻片上草履蟲的反應(yīng)是_____(填“向左”、“向右”或“不動”)運動.

(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最佳部位是_____

A.培養(yǎng)液的表層B.培養(yǎng)液的中層C.培養(yǎng)液的下層D.培養(yǎng)液的任何部位.

【答案】 向左 向右 A

【解析】試題分析:生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,應(yīng)激性是生物的基本特征之一;草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,并能對外界的刺激作出反應(yīng)

(1)實驗中在上面載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽,食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離,游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中;故草履蟲的運動方向是向左移動;(2)在下面載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁,肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去,故草履蟲的運動方向是向右移動;(3)培養(yǎng)液上層的液體與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的上層溶解的氧氣多,下層溶解的氧氣少,草履蟲的呼吸需要氧氣,故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的上層,所以用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是培養(yǎng)液的表層。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)在運動中所起的作用是( 。
A.杠桿的作用
B.動力的作用
C.支點的作用
D.調(diào)節(jié)的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的屈肘運動示意圖,完成這一動作的條件是( 。

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)參與,神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)

D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,肘關(guān)節(jié)參與,神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域,如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,請分析回答:

(1)從如圖可以看出,一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的,其中,非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和__等因素,它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾?/span>__和能量.

(2)如圖的各種生物成分中,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__,腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的__

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的動物和植物通過__關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著__和物質(zhì)循環(huán).

(4)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大米播種在松軟濕潤的土壤里,在適宜的溫度下,不能萌發(fā)的主要原因是( )
A.胚不完整
B.沒有種皮
C.沒有胚
D.沒有子葉

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【題目】下圖是綠色開花植物生殖器官花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列小題。

1圖中⑤⑥共同構(gòu)成:(

A.雄蕊B.雌蕊C.花蕊D.花被

2圖中,人類食用的部位B主要是什么組織:(

A.分生組織B.機械組織C.薄壁組織D.保護組織

3圖中結(jié)構(gòu)D是由什么發(fā)育而來:(

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科普閱讀

每年 12 月~1 月是我國北方地區(qū)流感高發(fā)季節(jié),為控制流感傳播,人們通常會通過接種 疫苗來進行預(yù)防。鼻內(nèi)接種已被認(rèn)為是一種有效的抗呼吸道感染免疫途徑。近日,中國 疾控中心副主任馮子健表示,我國研制的一種鼻噴流感減毒活疫苗(如圖)預(yù)計很快會 上市。

我國常見的流感疫苗幾乎都是流感病毒滅活疫苗(IIV),這種疫苗內(nèi)含有裂解且已死亡 的病毒,這些病毒已失去致病力但是保留了刺激機體產(chǎn)生抗體的能力。IIV 的安全性已 經(jīng)非常高了,科研人員為什么還要研制鼻噴流感減毒活疫苗(LAIV)呢?

主要是由于 IIV 只能引起短期的特異性免疫過程,且對于變異產(chǎn)生的新流感病毒無中和 作用。 LAIV 屬于減毒活疫苗,疫苗內(nèi)含有活的已減毒的流感病毒。這種病毒能在人 鼻腔溫度(約 32℃)下繁殖,但不能在肺部等內(nèi)臟器官溫度(>37℃)下繁殖。當(dāng)人們 通過噴鼻免疫接種 LAIV 時,如同模仿自然感染過程,可引起機體產(chǎn)生持久的特異性免 疫反應(yīng)。

同時,LAIV 還有一些優(yōu)于 IIV 的特點。首先,LAIV 通過鼻腔噴入方式接種,無需打針, 有助于提高兒童等目標(biāo)人群的接種意愿。其次,LAIV 不僅能刺激機體在體內(nèi)產(chǎn)生抗體, 同時還能夠在鼻黏膜等處產(chǎn)生分泌型抗體,這些抗體能在鼻腔黏膜提供一層保護,從而 增強了鼻腔黏膜的屏障作用。第三,從臨床角度看,有數(shù)據(jù)表明 LAIV IIV 提供了更 好的群體免疫(由于部分人群打了疫苗,其他未打疫苗的人群所獲得的保護)。第四, LAIV 對變異流感病毒的抵抗力好于 IIV。 疫苗上市除了關(guān)注有效性,還要關(guān)注安全性。俄羅斯科學(xué)家對約 13 萬名 315 歲兒童 的接種研究表明,除小于 1%的暫時性發(fā)熱外,未發(fā)現(xiàn)任何嚴(yán)重不良反應(yīng)。根據(jù)美國疾控 中心數(shù)據(jù)顯示,LAIV 最普遍的不良反應(yīng)是短暫的流鼻涕、鼻塞及低熱,無嚴(yán)重副作用, 且對照組也有相近的同樣不良反應(yīng)發(fā)生率。此外,科學(xué)家研究認(rèn)為 623 月齡嬰兒接種 LAIV 后,哮喘的發(fā)生率增加,但在 25 歲嬰幼兒中未見增加。從全球來看,LAIV 的使 用可能仍需一段時間的觀察。

1)在流感到來前接種疫苗,從傳染病的預(yù)防措施看屬于________。接種的疫苗相當(dāng) _______________,能夠刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的_______。當(dāng)病毒被清除后,機體還將保持產(chǎn)生 相應(yīng)抗體的能力。當(dāng)同樣的病毒再次侵入人體時,機體會_______________________ , 再以同樣的方式將病毒清除。

2)流感病毒之所以較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變,是因為流感病毒的____________ RNA,相比于 DNA 兩條鏈的結(jié)構(gòu),RNA 單鏈的結(jié)構(gòu)并不穩(wěn)定。

3LAIV 是通過鼻內(nèi)接種的疫苗,結(jié)合文章中的信息和流感病毒傳播的途徑,分析LAIV能引起“群體免疫”的原因是:由于部分人群接種了 LAIV,減毒的病毒可以在 人體的鼻黏膜細(xì)胞內(nèi)繁殖,以_______________作為傳播途徑,傳播給其他未打疫苗的人群, 使得這些人群也相當(dāng)于接種了疫苗,從而獲得保護。 由此可見,“群體免疫”對于學(xué)校 群體抵御流感病毒可發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

4)結(jié)合文中信息,若鼻噴流感減毒活疫苗(LAIV)在中國上市,在不考慮“群體免疫”的情況下,你會選擇接種這種疫苗來代替?zhèn)鹘y(tǒng)流感疫苗嗎?理由是什么? 。(寫出 一條理由即可)_____________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松的球果是果實。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是( )
A.克隆羊“多莉”
B.生產(chǎn)青霉素的青霉菌
C.脫去病毒的植株
D.生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌

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同步練習(xí)冊答案