A. | 細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核同時(shí)開始分裂 | |
B. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
C. | 所有的植物細(xì)胞既可進(jìn)行光合作用,又可進(jìn)行呼吸作用 | |
D. | 擠壓水果得到的果汁來自于細(xì)胞中的液泡 |
分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜;
(2)細(xì)胞的分化是指在正常的情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,其結(jié)果是產(chǎn)生了不同的組織.據(jù)此解答.
解答 解;A、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞的分裂過程:首先細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.植物細(xì)胞,最后在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁.于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.
B、細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),不會導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變.
C、植物體中既能進(jìn)行光合作用,又能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞是含有葉綠體的活細(xì)胞,不含葉綠體的細(xì)胞,不能進(jìn)行光合作用;
D、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,因此,擠壓水果得到的果汁主要來自細(xì)胞中的液泡..
故選:D.
點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的相關(guān)的知識.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基本組織 | B. | 分生組織 | C. | 輸導(dǎo)組織 | D. | 保護(hù)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呆小癥---缺乏甲狀腺激素 | B. | 夜盲癥---缺乏維生素C | ||
C. | 白化病---基因異常 | D. | 佝僂病---缺乏含鈣的無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種前高溫處理培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基 | B. | 接種時(shí)用無菌棉棒涂抹 | ||
C. | 接種后要經(jīng)常開蓋觀察 | D. | 控制適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)你的手無意間碰到灼熱的物體時(shí),會立即縮回手臂,這種規(guī)律性的反應(yīng)叫___________。完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做___________。
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