分析 動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護(hù)色;本題通過模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了動(dòng)物保護(hù)色的形成過程.
達(dá)爾文的自然選擇學(xué):過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存.
解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)中,黃色的紙片與背景顏色黃布一致,在模擬的取食過程中,與背景顏色不一致的紅色、綠色、藍(lán)色等紙片首先被取食,而與背景顏色一致的黃色的紙片不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn),這樣,經(jīng)過幾代選擇后,剩余個(gè)體的體色就與環(huán)境顏色一致了,即剩下的小紙片的顏色絕大部分是黃色.該實(shí)驗(yàn)說明,動(dòng)物保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行的長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
(2)實(shí)驗(yàn)中,若各種顏色的小紙片各用5張,則會(huì)因紙片數(shù)量太少使偶然性太大,從而影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.因此,各種顏色的小紙片各用5張的做法不可行.
故答案為:黃;數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)的偶然性太大.
點(diǎn)評(píng) 生物體色的變異是隨機(jī)的,而環(huán)境的選擇是定向的:與環(huán)境顏色一致的個(gè)體容易生存下去,與環(huán)境顏色不一致的個(gè)體則被淘汰.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù) | |
B. | 始祖鳥化石證明了爬行類動(dòng)物是由鳥類進(jìn)化來的 | |
C. | 法國(guó)博物學(xué)家拉馬克的觀點(diǎn)是”用進(jìn)廢退” | |
D. | 法國(guó)博物學(xué)家布豐認(rèn)為生物進(jìn)化的原因是環(huán)境的改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血管破裂 | B. | 毛細(xì)血管破裂 | C. | 大靜脈血管破裂 | D. | 內(nèi)出血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 胸腺激素 | D. | 生長(zhǎng)激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因生物對(duì)人類都是不利的 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因生物對(duì)人類都是有利的 | |
C. | 轉(zhuǎn)移的基因必須表現(xiàn)出其所控制的性狀,才算是成功的 | |
D. | 只要將一種物種的基因轉(zhuǎn)移到另一物種體內(nèi),就算是成功了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的 | |
B. | 露西生活在300萬年前 | |
C. | 其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200萬年300萬年前的古人類化石 | |
D. | 其他地區(qū)沒有200萬年~300萬年前的古人類化石 |
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