【題目】請你回答有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的問題

(1)地球上最初的生命誕生在_____中。

(2)1953年,美國科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)了一個模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,在類似于原始地球條件下,無機(jī)小分子可以生成_____

(3)生物進(jìn)化過程中最可靠的證據(jù)是_____。

(4)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的核心是_____,生物的多樣性和適應(yīng)性是_____的結(jié)果。

【答案】? 原始海洋 ? 有機(jī)小分子? 化石? 自然選擇學(xué)說? 自然選擇

【解析】(1)化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。
原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋。
(2)1953年,美國科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)了一個模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
(3)在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的等;生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)是化石。
(4)自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。因此生物的適應(yīng)性和多樣性都是自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚在人體表面起保護(hù)作用,當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會感到疼痛,有時(shí)會流血。說明皮膚中可能包含了哪三種組織(?? )

A. 上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織??? B. 保護(hù)組織、神經(jīng)組織、分生組織

C. 上皮組織、分生組織、肌肉組織??? D. 保護(hù)組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列材料,回答問題

材料一:黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間,在埃及,黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥蛋,并可利用工具﹣石塊把蛋砸開?茖W(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來的雛鳥偷來進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng),他沒從來沒見過鴕鳥蛋。當(dāng)秋季來臨,所有的兀鷲都返回埃及,科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛,并在它停留的地上放上鴕鳥蛋,人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開鳥蛋,并把它吃掉。

材料二:有些蛾初羽化時(shí)只考味覺來找食物,因此不能找到無味的花,但當(dāng)它采過無味的花后,建立了視覺和事物之間的聯(lián)系,以后就能采無味的花了。

(1)動物行為的獲得途徑來看,資料一中黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開鴕鳥蛋的行為屬于_____,資料二中蛾采無味花的行為屬于_____

(2)資料二中蛾的行為是在_____因素的基礎(chǔ)上,由__________而形成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人從嬰兒成長為成年,與此有關(guān)的是????? (??? )

A. 細(xì)胞的分裂??? B. 細(xì)胞的生長

C. 細(xì)胞的分裂和生長??? D. 細(xì)胞的癌變

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【題目】鳥的繁殖是一種復(fù)雜的行為,一般包括以下幾個階段,將這幾個階段按發(fā)育先后順序排列,其正確的順序是??? (????? )?????

a筑巢?? b 交配?? c 求偶?? d 產(chǎn)卵?? e 孵卵??? f育雛

A. acbdef??? B. bacdef??? C. cabedf??? D. bcdefa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒小小的種子,可以長成參天大樹,植物體能由小長大,與細(xì)胞的???????? 是分不開的(?? )

A. 生長和分裂、分化??? B. 分化和液泡的增大

C. 生長和分化??? D. 分裂和液泡的增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于計(jì)劃免疫的是

A. 給病人打針吃藥,治療疾病

B. 給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸,預(yù)防小兒麻痹癥

C. 給三個月嬰兒接種百白破疫苗,預(yù)防百日咳等疾病

D. 給剛出生嬰兒接種卡介苗,預(yù)防結(jié)核病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面這段文字,完成下列問題。

如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你進(jìn)入仲夏夜之夢。

(1)將文中的生物進(jìn)行歸類。

①植物: 。?

②動物: 。?

(2)文中“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是______。它離開這種環(huán)境將很難生存,這說明生物對環(huán)境的依賴。?

(3)影響魚生存的因素有_______因素和_______因素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請說出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。

附《秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

(1)曲中的生物有:________________? 、________ (寫出三種即可)???

(2)曲中的非生物有:________? ________? ________ (寫出三種即可)???

(3)以上生物在地球上賴以生存的范圍叫________它由________、________________三部分組成

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