【題目】當(dāng)某人拿到血液化驗(yàn)單時(shí),醫(yī)生告訴他患有貧血癥,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)醫(yī)生是依據(jù)以下哪個(gè)指標(biāo)的數(shù)值低于正常值而做出的判斷( )
A. 血漿 B. 白細(xì)胞
C. 血小板 D. 紅細(xì)胞和血紅蛋白
【答案】D
【解析】
血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低,形成貧血。貧血分為缺鐵性貧血和營(yíng)養(yǎng)不良性貧血,缺鐵性貧血:血紅蛋白少,面色蒼白,頭暈,精神不振,身體消瘦,肌肉無(wú)力等;營(yíng)養(yǎng)不良性貧血:紅細(xì)胞少,皮膚蠟黃,顏面浮腫,反應(yīng)遲疑等。
貧血是紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低形成的,因此當(dāng)某人拿到血液化驗(yàn)單時(shí),醫(yī)生告訴他患有貧血癥,醫(yī)生是依據(jù)紅細(xì)胞和血紅蛋白指標(biāo)的數(shù)值低于正常值而做出的判斷。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)?/span>( )
A.溫度低,減少細(xì)菌病害 B.溫度低,蒸騰作用弱
C.溫度低,促進(jìn)光合作用積累 D.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A、C示血管,箭頭示血流方向,C血管內(nèi)流的是動(dòng)脈血.你認(rèn)為B結(jié)構(gòu)不可能代表( )
A.左心室
B.小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)
C.腎小球
D.肺部毛細(xì)血管網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在森林地區(qū),常常形成獨(dú)特的“小氣候”,降雨量較多,主要原因是( )
A.植物呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水多 B.植物蒸騰作用使大氣濕度增大
C.植物光合作用強(qiáng),釋放的水氣多 D.植物根系保持水土,蓄水多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物探究小組做“探究草履蟲應(yīng)激性”的實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:先取兩塊載玻片,在每塊載玻片的左右兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)。在兩塊載玻片的右側(cè)的培養(yǎng)液邊緣,甲組放一小粒食鹽,乙組放一滴清水,用放大鏡觀察草履蟲的移動(dòng)方向。如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)草履蟲依是單細(xì)胞生物,有成型細(xì)胞核。從細(xì)胞核是否成形來(lái)看,草履蟲屬于_____________生物。
(2)該實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是:______________
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是 _____,對(duì)照組是 ____組,實(shí)驗(yàn)組是 ______組
(4)甲圖中,草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是______(填“向左”或“向右”)
(5)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明草履蟲能對(duì)外界的刺激能作出一定的____________,這是生物的基本特征。
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