【題目】閱讀下列短文:

當(dāng)花的各部分發(fā)育成熟時,花被就展開,露出花蕊,這就是開花。不同的植物,開花的年齡不同,開花的時間和季節(jié)也不同。

前蘇聯(lián)科學(xué)家里森特發(fā)現(xiàn)溫度的高低對一些二年生植物的花的形成有很大影響。例如冬小麥在秋季播種時萌發(fā),第二年夏初開花和結(jié)實。對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花的必需條件。

美國科學(xué)家加納爾發(fā)現(xiàn)光照的長短也影響植物開花。他觀察到美洲煙草在夏日長日照下,株高達3-5米也不能開花,但生長在冬季溫室中,株高不到一米即可開花。

請據(jù)短文回答:

(1)影響植物開花的外界條件主要有________________。

(2)我國北方農(nóng)民很早就知道春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花結(jié)實。請你分析其中的原因是:請你為他們找出解決這個問題的方法:

【答案】溫度的高低(或溫度)光照時間的長短(或光照)沒有經(jīng)歷秋末冬初的低溫將冬小麥作低溫處理一段時間后再播種

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。影響開花的外界條件主要有溫度和光照時間。

(1)從短文中冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結(jié)果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季長日照下,株高達3m-5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時間短,植株高不到1m即可開花。可以得知,影響開花的外界條件主要是溫度和日照時間。

(2)我國北方農(nóng)民很早就知道,春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花和結(jié)實。其中的原因是春季溫度相對冬季高,夏季光照時間長,不利于小麥的開花和結(jié)果。解決這個問題的方法將冬小麥作低溫處理一段時間后再播種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在調(diào)查校園生物的活動中,以下同學(xué)的做法正確的是( )。

A. 趙偉發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,他沒有記錄

B. 王峰發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究

C. 李玉撥開草叢,一只蝗蟲跳出來,很快蹦到了校園外。李玉把它也記下了

D. 張宏的調(diào)查記錄中有蛐蛐,看到其他同學(xué)的記錄中沒有,張宏決定刪掉它

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組,為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響,設(shè)計了下表所示的實驗。請根據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題:

花盆

菜豆

放置環(huán)境

溫度

1號

100粒

光照

20℃

適量

2號

100粒

暗室

20℃

不適量

(1)此實驗?zāi)芊褡C明光照對菜豆發(fā)芽的影響? _____

(2)這個實驗設(shè)計應(yīng)修改的內(nèi)容是? _____

(3)菜豆種子萌發(fā)時,所需養(yǎng)料來自? _____

(4)菜豆種子的胚是什么發(fā)育而成的;胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的什么? ____

(5)玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的是? _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“光對鼠婦生活的影響”時,設(shè)計了如下實驗:

(1)該實驗的變量是_________。

(2)你作出的假設(shè)是:_________

(3)實驗步驟

①在一個鐵盤內(nèi)放上一層潮濕土壤,以橫軸中線為界,盤上左側(cè)蓋不透光紙板,右側(cè)蓋玻璃板.在盤內(nèi)形成_________________兩種環(huán)境。

②將5只鼠婦放入鐵盤左側(cè)中央,右側(cè)中央處放_________鼠婦,靜置2分鐘。

③預(yù)測結(jié)果:黑暗處鼠婦的數(shù)量比明亮處的________。(填“多”或“少”)

④統(tǒng)計并計算全班各組的平均值,計算全班各組平均值的原因是__________。

⑤實驗結(jié)論:______對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在______的環(huán)境中生活.

⑥實驗結(jié)束后如何處理鼠婦?_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是

A. 不吃早餐 B. 用碳酸飲料代替飲用水

C. 只吃魚、肉,不吃蔬菜 D. 每日三餐定時定量,注意均衡營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】克隆牛時,選用甲牛的卵細(xì)胞,去掉細(xì)胞核;選擇乙牛的耳緣細(xì)胞(不用它的精子細(xì)胞)培養(yǎng),取出細(xì)胞核植入甲牛的去核卵細(xì)胞中,移植到丙牛的子宮中,出生的克隆牛將( )

A. 肯定是雌性 B. 肯定是雄性 C. 可能是中性 D. 無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲傳遞信息的主要形式,是利用靈敏的嗅覺器官識別一些信息化合物。昆蟲利用氣味傳遞信息的方式,叫做“化學(xué)語言”。雌蛾用腹端腺分泌的性引誘外激素氣味作為呼喚配偶的“甜言蜜語”,能被距離數(shù)百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知。蜜蜂習(xí)慣過“大家庭”生活,其“家庭成員間的通訊聯(lián)系”,甚至各種級別的分化和形成,不少與“化學(xué)語言”有關(guān)。請回答:什么是昆蟲的“化學(xué)語言”?雌蛾能釋放什么物質(zhì)來作為“化學(xué)語言”?

____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。

(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境么?

(2)作出假設(shè):___________________________________________________________

(3)制定并實施方案:在鐵盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,觀察鼠婦在兩側(cè)的數(shù)量。此實驗的對照環(huán)境是__________________,該實驗的變量是__________,有________個變量.如果在鐵盒中央放兩只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確結(jié)論?為什么?______________________________。

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:上述實驗重復(fù)5次,結(jié)果如表格

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

(5)實驗中分別計算出鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的_________,這樣做得原因是_____________________________________________。從中得出的實驗結(jié)論是______。

(6)做完實驗后,實驗中所用的鼠婦應(yīng)當(dāng)做什么樣的處理?____________________

(7)如果探究”水分是否影響鼠婦的生活”則應(yīng)該設(shè)出__________________的變量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

某校有一位同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、惡心和皮疹等癥狀,經(jīng)校醫(yī)診斷,該同學(xué)患上水痘,水痘是一種呼吸道傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒感染引起,且通過空氣和飛沫傳播。校醫(yī)建議:患病同學(xué)到醫(yī)院診治,帶痊愈后再返校;沒有出過水痘且從未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時接種;教室內(nèi)噴灑消毒液。

(1)從傳染病的角度看,引起水痘的病毒稱為_______________。

(2)患水痘的同學(xué)痊愈后再返校,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______。

(3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于________________;它能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體_________________(填“能”或“不能”)對乙肝病毒產(chǎn)生作用。

(4)人體的第________________道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的。

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同步練習(xí)冊答案